Юные дизайнеры, участники детского пресс-центра РДШ, создали макеты силуэтов известных памятников, посвященных Великой Отечественной войне, которые можно вырезать и разместить в окнах домов. Среди макетов – «Родинамать» на Мамаевом кургане, Мемориал «Защитникам Советского Заполярья в годы Великой Отечественной войны» («Алёша»), «Тыл – фронту» в Магнитогорске, памятник Жукову, «Ржевский мемориал» и многие другие. Среди предложенных силуэтов есть фигурки «Журавль» и «Журавлиный клин». Предлагается в память обо всех участниках войны разместить на окнах журавлей по числу членов вашей семьи, принимавших участие в Великой Отечественной войне. 

Прошел классный час на тему "1 Мая - праздник весны и труда". Провела ее вместе с классным руководителем Ахметзакирова Лилия Рашидовна, мама Ахметзакирова Амира. Учащиеся познакомились с историей возникновения праздника, с традициями празднования в разных странах. Отгадывали загадки о людях труда, объясняли значение пословиц о труде.

Пришла весна…Это не только время пробуждения природы, но и пора наведения чистоты и порядка. В нашей школе стало хорошей традицией проводить весенние субботники. Поэтому апрель – это традиционный период наведения чистоты во дворе, в городе, в селе, на Земле.  В  субботнике  приняли участие все техперсонал школы. Ими была проделана большая работа: убрана вся территория вокруг школы от бытового мусора, листвы, сухой травы, поросли, обрезали кустарники, собрали мусор, убраны пришкольный участок. Порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него, поэтому субботники просто необходимы. Замечательная погода способствовала бодрому настроению и трудоспособности. Своим примером они показали, как во время коллективной работы формируется бережное и ответственное отношение к окружающей природе.

Субботник прошел очень воодушевленно и активно, все были полны задора и желания ухаживать за своей родной природой, ведь природа, окружающая мир - это наш дом. И мы должны поддерживать чистоту и порядок в нем.

Техперсонал поработал на славу. Теперь вокруг нашей школы и прилегающей к ней территории чистота и порядок. 

Цель: 1. Показать роль огня в жизни человека;

2. Выявить причины, приводящие к возникновению пожара;

3. Составить памятку о поведении при пожаре.

 Чтобы избежать возможности возникновения пожара, перечислим основные правила пожарной безопасности:

1. Не играть с огнем, со спичками, следите, чтобы не шалили с огнем ваши товарищи и ваши маленькие братья и сестрички;

2. Пользоваться только исправными электроприборами и электрооборудованием;

3. Не оставлять без присмотра включенными электро приборы;

4. Не пользоваться без разрешения взрослых горючими и легковоспламеняющимися жидкостями;

5. Не включать без необходимости газовые плиты и не оставлять без присмотра зажженные газовой конфорки;

6. Не устраивать игр с огнем. По необходимости ходите в подвальные, чердачные, подсобные помещения только днем и только по делу, а в вечернее время для освещения используйте электрические фонари.

7. Нельзя самостоятельно разводить костры и тем более кидать в них различные баллончики, пустые емкости от дезодорантов. Ни в коем случае нельзя оставлять не потушенные костры, ведь они могут стать причинами распространения пожара, могут уничтожить дома, нанести огромный урон природе и людям. А в лесных массивах могут стать причиной лесных пожаров.

8. Соблюдать меры безопасности при обращении с пиротехническими изделиями; 

В условиях развития пожара необходимо соблюдать определенные правила безопасности, если есть возможность потушить пожар в самой начальной его стадии. Основные правила тушения огня следующие: накрыть горящий предмет плотной тканью или одеялом и немедленно выйти из помещения, плотно закрыв за собой дверь.

Что нельзя делать при пожаре:

 Тушить огонь до вызова пожарных подразделений;

 Пытаться выйти через задымленную лестничную клетку;

 Спускаться с верхних этажей по водосточным трубам и стоякам с помощью простыней или веревок, падение почти всегда неизбежно;

 Выпрыгивать из окон.

Рассмотрим основные правила при пожаре в различных местах.

Пожар в квартире:

1. Если пожар случился в твоей квартире — убегай подальше.

2. Не забудь закрыть за собой дверь. Твердо знайте, что из дома есть два спасательных выхода: если нельзя выйти в дверь, то зовите на помощь с балкона или окна.

3. Ни в коем случае не прячьтесь во время пожара под кроватью или в шкафу — пожарным будет трудно вас найти.

4. Если на вас загорелась одежда, остановитесь, падайте на землю и катайтесь.

Если вы обожгли руку — подставьте ее под струю холодной воды и позовите на помощь взрослых.

Дым в подъезде:

1. позвоните в единую службу спасения 01,112, 101

2. если в коридоре не сильный дым, то попробуйте выбраться наружу используя лестничные марши или через пожарные лестницы балкона. Ни в коем случае не пользуйтесь лифтом для эвакуации.

3. если же выйдя в подъезд, вы попали в густой дым, то нужно немедленно вернулся в квартиру и плотно закрыть дверь

Из задымленного помещения надо выходить, пригнувшись, стремясь держать голову ближе к полу, т.к. дым легче воздуха, он поднимается вверх, и внизу его гораздо меньше. 

Помните:

- дым при пожаре значительно опаснее пламени и большинство людей погибает не от огня, а от удушья;

- при эвакуации через зону задымления необходимо дышать через мокрый носовой платок или мокрую ткань.

За ваше мужество в бою,
За вашу боль, за ваши раны,
За жизнь счастливую мою -
Земной поклон вам, ветераны!

Спасибо вам, ветераны!
От нас вам поклон и хвала.
Пусть блага цветут садами,
Спасибо, вы вечно с нами!
Война нам урок поднесла.

Мы чтим этот яркий подвиг
И память о вас храним,
Ведь вас умирали сотни,
А мир на Земле один.
Даровано счастье детям
Жить в роскоши на Земле,
Так пусть будет мир на свете
И хлеб белый на столе.

В связи с пандемией коронавирусной инфекции по всей России учащиеся образовательных учреждений были вынуждены перейти на дистанционное обучение. В эти дни, когда нет учебы в школах, гимназиях, лицеях, как ни странно, порой дети могут оставаться одни дома. В этом случае возрастает опасность того, что причиной пожара может стать беспечность и незнание пожарной безопасности детьми, учащимися. Только строгое, безоговорочное следование всем правилам пожарной безопасности может помочь избежать пожаров и человеческих жертв. Научить детей правилам поведения – долг взрослых людей (родителей, родственников, педагогов). В рамках профилактических мероприятий сегодня прошли уроки безопасности:

-в младших классах "Берегись, не обожгись!". Цель: Показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.

ДОРОГИЕ РЕБЯТА! Пожары причиняют людям большие несчастья. Чтобы избежать этого, нужно строго соблюдать правила пожарной безопасности.

Помните! Эти правила требуют только одного: осторожного обращения с огнем.

 В первую очередь не играйте со спичками, следите, чтобы не шалили с огнем ваши товарищи и ваши маленькие братья и сестрички.

 Не устраивайте игр с огнем в сараях, подвалах, на чердаках. По необходимости ходите туда только днем и только по делу, а в вечернее время для освещения используйте электрические фонари. Ни в коем случае не разрешается пользоваться спичками, свечами.

 Не играйте с электронагревательными приборами, это опасно! От электроприборов, включенных в сеть и оставленных без присмотра, часто возникают пожара.

 Нельзя самостоятельно разводить костры и тем более кидать в них пустые баллончики, пустые емкости от дезодорантов. Никогда, слышите, никогда нельзя оставлять не потушенные костры, ведь они могут стать причинами распространения пожара, могут уничтожить дома, нанести огромный урон нашим друзьям меньшим, животным. А в лесных массивах могут стать причиной лесных пожаров.

 Ребята! Помните эти правила всегда, разъясняйте их своим друзьям и товарищам. Главное, что нужно запомнить — спички и зажигалки служат для хозяйственных дел, но никак не для игр. Даже маленькая искра может привести к большой беде.

 Не оставляйте включенными без внимания электро приборы (телевизоры, компьютеры, электронагревательные приборы), газовое оборудование, не оставляйте без присмотра газовые и электрические плиты, на которых готовиться пища. Надо быть ответственными и предусмотрительными. Рассказывайте своим сестричкам и братишкам, элементарные правила пожарной безопасности. Если пожар случился в твоей квартире — убегай подальше.

 Не забудь закрыть за собой дверь. Твердо знайте, что из дома есть два спасательных выхода: если нельзя выйти в дверь, зовите на помощь с балкона или окна.

Ни в коем случае не прячьтесь во время пожара под кроватью или в шкафу — пожарным будет трудно вас найти.

 Если на вас загорелась одежда, остановитесь, падайте на землю и катайтесь. Если вы обожгли руку — подставьте ее под струю холодной воды и позовите на помощь взрослых.

 Если в подъезде огонь или дым, не выходите из квартиры. Откройте окно или балкон и зовите на помощь.

 Во время пожара нельзя пользоваться лифтом: он может застрять между этажами.

 Тушить огонь — дело взрослых, но вызвать пожарных вы можете сами.

Помните, что самое страшное при пожаре — растерянность и паника. Вот почему каждый должен знать, что необходимо делать при возникновении пожара. При возникновении пожара немедля сообщите об этом в пожарную охрану по телефону «101» или «112».

При сообщении в пожарную охрану о пожаре необходимо указать:

- кратко и чётко обрисовать событие — что горит (квартира, чердак, подвал, индивидуальный дом или иное) и по возможности приблизительную площадь пожара;

- назвать адрес (населённый пункт, название улицы, номер дома, квартиры);

- назвать свою фамилию, номер телефона;

- если у Вас нет доступа к телефону и нет возможности покинуть помещение, выйдите на балкон плотно закрыв за собой дверь и криками привлеките внимание прохожих. 

Сегодня во 2а классе прошел классный час на тему "Конституция - глазами детей" с приглашением Трусова Александра Владимировича сотрудника  отдела МВД России по Агрызскому району, одного из ведомств работа которого направлена на защиту прав и свобод граждан.  Классный час, посвящается основному закону государства, основному закону нашей Республики Татарстан, и знать его должны все люди и маленькие, и большие.  Он рассказал  об истории возникновения Конституции, основных этапах ее становления как основного закона страны с элементами игры. Основной закон закрепил устройство демократического государства, где высшей целью считается человек с его правами и свободами. А также в очередной раз упомянули о символике Республики Татарстан. Дети прекрасно знают, когда и где можно увидеть герб и флаг, при каких случаях можно услышать гимн, и как истинный гражданин ведет себя в подобных случаях. Ребята играли в игры, показывая свои правовые знания.

Силами работников технического персонала школы прошла генеральная уборка территории школы. Убрали сухую листву, сухие ветки, приводятся в порядок газоны и бордюры.  Весь наш участок блестит от чистоты.