В 2023 году в России отмечают 200-летие со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского. Кроме того, 2023 год объявлен в России Годом педагога и наставника.
Ушинский совершил настоящую революцию в отечественной педагогической практике, став основоположником научной педагогики в России. Для зарождающихся народных школ Ушинский разработал гениальные по своей простоте и доступности учебники, а для учителей – целый ряд замечательных руководств.

Учителем литературы Гайнуллиной М.Р. Была организована выставка рисунков по произведениям Константина Дмитриевича. 

Волонтёры Победы гордятся прошлым, ценят настоящее и смотрят в будущее!
Волонтерством называют добровольную бескорыстную деятельность людей, направленную на помощь обездоленным людям, на решение значениях общественных задач.
Наши волонтерыпобеды на регулярной основе уделяют внимание людям старшего поколения, помогают в хозяйстве, чистят снег, общаются с пожилыми людьми.
На фото видно, как наши ученики помогают Камалиеву Ильясу Хоббиевичу из села Нижнее Кучуково и Сулеймановой Флюре Лотфулловне из села Шаршада.

2 февраля отмечается День воинской славы России - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (18 ноября 1942 года - 2 февраля 1943 года).
Сегодня ученик 9 класса, Тугаров Артём (под руководством учителя истории Мухаматдиновой Л.С.) организовал для учеников 5 класса «Час памяти», посвящённый важнейшей битве Великой Отечественной Войны.
В 1942 году прошло событие, которые военные историки называют переломным, потому что оно оказало огромное влияние на весь дальнейший ход втрой Мировой войны.
Таким событием стала Сталинградская битва.
Сталинградская битва стала одним из основных сражений Великой Отечественной войны.
Захват Сталинграда был очень важен Гитлеру по нескольким причинам. Это был главный индустриальный город на берегах Волги (жизненно важный транспортный маршрут между Каспийским морем и северной Россией). Захват Сталинграда обеспечил бы безопасность на левом фланге немецких армий, наступающих на Кавказ. Наконец, сам факт, что город носил имя Сталина — главного врага Гитлера, делал захват города выигрышным идеологическим и пропагандистским ходом

Ученица 10 класса нашей школы Фаттахова Ландыш (учитель Шайхутдинова Альфия Б.), стала призёром Республиканской олимпиады школьников по татарскому языку.

 Афәрин! 

Занятия прошли в форме беседы, видеопрезентации. 

Движение первых — молодёжное движение в России, созданное 18 декабря 2022 года по инициативе властей страны для воспитания, организации досуга подростков и формирования мировоззрения «на основе традиционных российских духовных и нравственных целей». Отделения движения должны открыться в каждом муниципалитете России, а в каждой школе могут быть созданы первичные ячейки движения.

Цель занятия: сформировать первоначальные представления о деятельности Российского движения детей и молодёжи «Движение первых» (далее – РДДМ, Движение первых), создать условия для проявления активной гражданской позиции школьников; мотивировать детей к общественно-полезной деятельности, вступлению в ряды РДДМ.

Есть такая профессия - Родину защищать!
Членами  кружка «Музейное дело» под руководством учителя Гайнуллиной М.Р. был оформлен информационный стенд «Есть такая профессия - Родину защищать», который посвящён Защитникам Отечества, выполняющим воинский долг в наши дни.
Вторая часть стенда посвящена жизни и службе Зайнутдинова Анвара Ахкиямовича - отважного пограничника, уроженца села Татарская Шаршада, Агрызского района, принимавшего участие в конфликте и погибшего в бою на острове Даманский.

Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 г., когда немецкая армия захватила Шлиссельбург, замкнув кольцо вокруг Ленинграда. С севера блокаду Ленинграда осуществляли финские войска. Нормы продуктов были рассчитаны исходя из минимума, который не позволил бы человеку просто умереть. Школы продолжали работать, однако детей приходило все меньше. Учились при свечах. Постоянные бомбежки мешали заниматься.
На 2-е сентября 1941-го рабочие горячих цехов получали 800 гр. хлеба, инженерно-технические специалисты и другие рабочие – 600. Служащие, иждивенцы и дети – 300-400 гр. Да, были очень трудные времена, но ленинградцы выстояли!

Об этом говорили сегодня учащиеся на уроках истории. Посмотрели видеоролики об этих трудных днях.

Сегодня для учеников старших классов сотрудники @mcavangard_agr (Молодежный центр “Авангард” г. Агрыз) провели акцию «Блокадный хлеб»

Ребят познакомили с трагическими событиями трагедии Холокост.  В память о трагических событиях Молодёжный центр представил небольшой видеоролик.

Холокост — «всесожжение». Наиболее распространенный термин, обозначающий преследование и уничтожение 6 000 000 евреев нацистами и их пособниками после прихода к власти в Германии Гитлера и до окончания Второй Мировой войны в Европе (1933-1945 гг.).

 с 16 по 31 января проводится ежегодная Неделя Памяти Жертв Холокоста, приуроченная к 27 января – международному дню Памяти Жертв Холокоста и годовщине освобождения лагеря смерти Аушвиц (Освенцим) силами Красной Армии.

С учениками провели интеллектуальную игру-викторину на тему «Блокада Ленинграда», разделив их на 2 команды. 

В завершение акции всем ученикам раздали по кусочку чёрного хлеба.

В наши дни мы чтим память защитников города, рабочих и мирных жителей которые единым фронтом сплотились против захватчиков и не пропустили их в родной город. В тяжелейших условиях людям приходилось работать, сражаться и вести повседневную жизнь, не теряя человеческого лица от голода. И самым важным для защитников города ресурсом стал знаменитый блокадный хлеб, на котором во многом и держалась оборона города. И именно кусочек хлеба во многом стал символом блокады.

Участники кружка «Этнография Мари» представили театрализованную сценку празднования Марийского праздника "Шорыкйол"(празднование Нового года).
В подготовке представления активное участие приняли родители учеников: подготовили выставку «Мастерство хозяйки и хозяина», испекли национальные блюда. Главную роль сыграл родитель - Ижболдин Алексей Денисович.

Разговоры о важном 23 января 2023 года на тему кибербезопасность медиаграмотность и цифровая гигиена.
Цель занятия: формирование культуры безопасного и эффективного использования цифровых ресурсов и гаджетов, знакомство с основами безопасности в сети и повышение уровня цифровой грамотности.
Формирующиеся ценности: жизнь, права и свободы человека.
Занятия прошли в форме эвристической беседы с использованием видеороликов и анимационных видеофрагментов, включающих в себя анализ информации, коллективную работу.