Перед первым уроком старосты классов получили у Купоровой Н.Н.  лист с рифмами, на основе которых команды должны были составить стихотворение, посвященное математике, физике и информатике.

Итоги:
5а - 22 бал., 5б - 15 бал., 6а - 24 бал., 6в - 17 бал., 7а - 15 бал., 7б - 23 бал., 7в - 27 бал., 8а - 16 бал., 8б - 16 бал., 9а - 38 бал., 9в - 15 бал., 10а - 30 бал.,  10б - 14 бал.,  11б - 23 бал., 11в - 15 бал.

6 В класс
Сегодня на уроке была ужасная скука:
Мы изучали какую-то важную науку.
Вдруг нам задали огромную задачу
И меня постигла большая неудача.
Всем задали учить предмет,
А меня вызвали провести эксперимент
И я понял в тот момент,
Что потеряю тот заветный документ.
С сегодняшнего дня я начну все учить,
А в будущем я буду всех людей лечить!

7 А класс
Наш любимый предмет-
Это как эксперимент
В любой момент,
Мы найдем нужный документ,
Если мы решим задачу,
Попадем в страну «удачу»,
Если физику учить,
То можно душу излечить.
                                                                   
Аттестат. 7Б класс
Никогда мы не познаем скуки,
Если будем грызть гранит науки
Если будем математику и физику учить
Не придется от безделья нас лечить.
Не видать нам на ЕГЭ удачи,
Если не решим мы все задачи.
Вот бы провести эксперимент,
Чтобы робот сдал за нас любой предмет
Клево! Здорово! Прикольно! Размечтались!
Но придет момент,
Робот, что решал тебе задачи,
Твой получит первый документ!

Школа (в стиле RAP), 7 В класс
Нам не страшна скука на уроках математики, литературы,
Нам это очень нравится, мы занимаемся наукой,
Нам много задают учить стихи и теоремы,
Ведь они нас всегда лечили от плохой оценки.
И если двоечник случайно решил на физике задачу,
То к нему значит, вовремя вернулась удача.
Мы очень любим предметы физики и информатики,
Там проводятся эксперименты, и это нам очень нравится.
Бывают в школьной жизни даже такие моменты,
Что двоечнику по математике выдают в конце документы.
Приходя в школу, идём в 21 кабинет,
Учителю информатики – Лиле Фаритовне говорим все привет.
День проходит, проходят уроки,
От восьми до пяти получаем пятёрки.
Школьные дни не забудем никогда,
Уроки: физики, алгебры, информатики запомним навсегда.

8 А класс
Ни Лобачевский, ни Эйнштейн
К успеху не пришли от скуки.
Они тернистым шли путём
Грызя гранит точной науки.
Ряд нормативных документов
Гласит, что нынешний прогресс
Не уменьшает функций точных,
Лишь раскаляет интерес.
За документом документ...
Печатают не ради скуки,
Выходит: точные науки
Есть занимательный предмет!
Для тех, кто думает и мыслит
Однажды настаёт момент:
Прозренья истины, познанья..
И тянет на эксперимент:
Творить на благо и на пользу
Растить «умы», уму учить
И делать это так гуманно,
Как должен врач людей лечить.
Открыть закон, создать задачу.
Иль теорему написать...
И может, принесёт удачу
Творенье разума, как знать?!

9 А класс
Математика и Физика – точные науки
И никогда ты с ними не пропадешь со скуки
Формул и правил в книгах не счесть
Их в мире большое количество есть
Вместо того чтобы зубы лечить
Надо все формулы усердно учить
И лишь тогда улыбнется удача
Когда на пятерку решишь ты задачу
Физика – уникальный предмет
Главный здесь смысл – эксперимент
Опыты, тесты, задачки, решения
Это все принципы – изучения
Математики прекрасней нет
И тут есть один самый хитрый момент
При заполнении теста ГИА
Документ без ошибок быть должен всегда!!!
* * *
Много предметов мы изучаем
В школе от скуки зря не страдаем
В жизни наука нам пригодиться
Поэтому будем усердно учиться
Самое главное здоровье иметь
Будем лечиться и не болеть
Если задачу решить мы не сможем
Нам пригодится удача и всё же
Лучше усердно учить нам предмет
Такой вот сложный эксперимент
И не упустим главный момент
Все мы запишем в наш документ!!!

10 б класс
Сидеть на уроке какая скука
Когда на ум не идет никакая наука
И день, и ночь твердить – учить
Как бы мозги не пришлось лечить
Сдаем ЕГЭ за предметом предмет
На нашу голову свалился эксперимент
Но, пройдет время, наступит момент
И засияет в руках моих
В поте и крови полученный документ!