• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Структурное подразделение Казкеевская начальная общеобразовательная школа МБОУ "Актанышской СОШ №1"Татарстан Республикасы Актаныш муниципаль районы "Актаныш 1нче санлы урта гомуми белем бирү мәктәбе" гомуми муниципаль бюджет учреждениесе структур бүлекчәсе "Кәзкәй башлангыч гомуми белем бирү мәктәбе "

Визитная карточка

Адрес: 423761, РТ, Актанышский район, с. Казкеево, ул. Первомайская, д.2а
Телефон: +7(855)-523-12-96
E-Mail: Skazk.Akt@.tatar.ru 0322000003@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: Казкеевская НОШ
Руководитель: Мансуров Альберт Мирхатович
Год основания учреждения: 2010
У нас учатся: 7 учащихся / 7 укучы
У нас учат: 1 педагог / 1 укытучы

Новости Казкеевской НОШ

Укытучылар киңәшә.

Опубликовано: 13.04.2015

10 апрель көнне Иске Балтач башлангыч мәктәбендә “Дәрестә һәм дәрестән соңгы эшчәнлектә балаларның иҗади сәләтләрен үстерү” дигән тема астында башлангыч класс укытучыларының район семинары булды. Беренче квалификацион категорияле укытучы Юнусова Г.Г. математика фәненнән "Кушу һәм алуның язып исәпләү алымы. Өчурынлы саннарны кушу һәм алу алгоритмы" дигән темага ачык дәрес күрсәтте. "Балачакны сугыш урлады" исеме астында әдәби-музыкаль кичә күрсәтелде. Иске Кормаш төп гомуми белем бирү мәктәбе кустына караган Кыркаентүбә башлангыч мәктәбе укытучысы Зарипова Л.М. һинд сүсеннән кул эшләре ясау буенча мастер-класс күрсәтте. Яңа Балтач башлангыч мәктәбе укытучысы Хөснетдинова В.Ә. "Балалар бакчасы һәм мәктәп дәвамчанлыгы " темасына, КМО җитәкчесе Газизова Д.М. "Сәләтле балалар белән эшләү" темасына чыгыш ясадылар. Башлангыч сыйныфлар методисты Имамразиева Г.Д. мониторинг буенча яңалыклар белән таныштырды. Үткәрелгән чаралар түгәрәк өстәл артында анализланды, эш тәҗрибәсе буенча һәркем үз фикере белән уртаклашты.



К списку новостей