Подведены итоги районного смотр-конкурса лэпбуков среди воспитателей ДОУ Актанышского района РТ, по обучению дошкольников навыкам безопасного поведения на дорогах "Шкатулка знаний безопасности". Цель конкурса: создание методических условий образовательного процесса дошкольников по обучению навыкам безопасного поведения на дорогах. Лэпбук – это дидактическое пособие, используемое в детских садах для проведения развивающих занятий по Правилам дорожного движения. Учебные материалы оформлены в виде интерактивных мини-книжек, книжек-гармошек, коробок с подарками и других форм, несущих познавательные и развивающие функции. Также лэпбук обязательно включает в себя различные творческие задания. Комиссия оценивала представленные работы в соответствии с критериями: учет возрастных особенностей детей, доступность, информативность, содержательность, эстетичность оформления, безопасность использования в работе с детьми. За три первых призовых места участники получили призы и дипломы. Остальные участники конкурса награждены благодарственными письмами.
1 место: Арсланова Г.М.(МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №4»);
2 место: Гибадуллина Р.М. (МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №2»);
3 место: Насрыева Л.Н. (МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №6»;
Все дидактические пособия, представленные на конкурсе, останутся в детском саду, и дети буду ежедневно повторять Правила дорожного движения!

ТР Актаныш районы мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләре тәрбиячеләре арасында "куркынычсызлык белемнәре шкатулкасы"дигән район смотр-конкурсына йомгак ясалды. Конкурсның максаты: мәктәпкәчә яшьтәге балаларның юлларда куркынычсызлык кагыйдәләрен өйрәтү буенча методик шартлар тудыру. Лэпбук - ул балалар бакчаларында юл хәрәкәте кагыйдәләре буенча белем бирү дәресләрен үткәрү өчен кулланыла торган дидактик кулланма. Уку материаллары интерактив мини-китаплар, гармун китаплары, бүләкле тартмалар һәм башка формадагы, танып-белү һәм үстерү функцияләрен алып баручы. Шулай ук лэпбук төрле иҗади биремнәрне үз эченә ала. Комиссия тәкъдим ителгән эшләрне түбәндәге критерийлар буенча бәяләде: балаларның яшь үзенчәлекләрен исәпкә алу, хәбәрдарлык, эчтәлек, бизәлешнең эстетик булуы, балалар белән эшләүдә куллану куркынычсызлыгы. Беренче өч призлы урын өчен катнашучыларга призлар һәм дипломнар бирелде. Конкурста катнашкан калган катнашучылар рәхмәт хатлары белән бүләкләнделәр.
1 урын: Арсланова г. м. (4 нче номерлы балалар бакчасы»);
2 урын: Гыйбадуллина Р. М. (2 нче номерлы балалар бакчасы»);
3 урын: Насрыева Л. Н. (6 нчы номерлы катнаш төрдәге балалар бакчасы»;
Конкурста тәкъдим ителгән Барлык дидактик әсбаплар балалар бакчасында калачак һәм балалар көн саен юл йөрү кагыйдәләрен кабатлаячак!