о вторых, третьих и четвертых классах была проведена викторина «Наслаждайтесь станциями». Целью является отработка ранее пройденных лексических единиц в разных видах речевой деятельности, развитие интереса учащихся к изучению английского языка. Учащиеся каждого класса были разделены на две команды. Каждая команда выбрала себе название и лидера. Правила игры – при прохождении каждого этапа победившая команда получила возможность поставить свой значок. Учащиеся передвигались по станциям, где каждая из них включала в себе разные задания. В ходе игры учащиеся вспомнили алфавит; придумали слова со звуками, которые были указаны; считали от 1 до 10 и выполнили математические задачи в пределах десяти; по описаниям нарисовали того, кто был изображен; сами попробовали описать животных. Больше всего ученики были заинтересованы разгадыванием того, кто был изображен в рассказе.

Инглиз теле атналыгы

Икенче, өченче һәм дүртенче сыйныфларда "Станцияләрдән ләззәтлән" викторинасы үтте. Максат – моңарчы үткән лексик берәмлекләрен төрле сөйләм эшчәнлегендә куллану, укучыларда инглиз телен өйрәнүгә кызыксыну уяту. Һәр сыйныф укучылары ике командага бүленде. Һәр команда исем һәм лидер сайлады. Уен кагыйдәләре – һәр этап узгач, җиңүче команда үз билгесен куярга мөмкинлек алды. Укучылар станцияләр буйлап йөрделәр, анда аларның һәрберсенә төрле биремнәр бирелде. Уен барышында укучылар  алфавитны искә төшерделәр; күрсәтелгән авазлар белән сүзләр уйлап таптылар; 1 дән 10га кадәр саннарны искә төшерделәр һәм математика биремнәрен ун эчендә чиштеләр; тасвирламалар буенча сурәтләнгәнне ясадылар; хайваннарны үзләре сурәтләргә тырышып карадылар. Иң мөһиме, укучылар хикәядә кем сурәтләнгәнне ясау буенча кызыксынды.