Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Алексеевский детский сад №5 «Солнышко» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районының 5нче Алексеевск «Кояшкай» балалар бакчасы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреҗдениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422900, РТ, Алексеевский район, п.г.т. Алексеевское, ул. Набережная, 6Б |
| Телефон: | 8(84341)2-46-86; +7(929)7210538 |
| E-Mail: | Ds5.Alx@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ Алексеевский детский сад №5 "Солнышко" |
| Руководитель: | Синякова Елена Евгеньевна |
| Год основания учреждения: | 1977 |
| У нас учатся: | 113 воспитанников |
| У нас учат: | 16 педагогов |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Алексеевский детский сад №5 «Солнышко» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Алексеевск муниципаль районының 5нче Алексеевск «Кояшкай» балалар бакчасы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреҗдениесе - новости
Страницы: << ( 91 ) 92 93 94 95 96 97 98 99 100 >>
-
"Куклы в национальном костюме" 23.10.2020

В рамках тематической недели "Моя малая Родина - Татарстан" Воспитатель Сарапкина И.Н провела рисование на тему "Куклы в национальном костюме"
Обучать детей рисовать куклу в татарском национальном костюме, называть его особенности.Воспитывать любовь к культуре и традициям татарского народа. -
"Дорожка" 22.10.2020

Машина едет поутру.
Везет в садик детвору.
Едет по прямой дорожке.
Малыши глядят в окошки.
Малыши группы раннего возраста рисовали "дорожки" - прямые горизонтальные линии.
-
"Дом, в котором ты живешь" 22.10.2020

Рисование в средней группе "Смешарики" "Дом, в котором ты живёшь". Цель: обучать детей рисовать большой дом, передавать квадратную форму стен, окно, трубу. Вызывать у детей желание рассматривать свои рисунки, вызывать своё отношение к ним. Вызывать интерес к рисованию.
Воспитатель Веретенникова С.А.
-
ФЭМП подготовительная группа 22.10.2020

Дети подготовительной группы на ООД по ФЭМП работали с логическими блоками Дьенеша. Выполняли упражнение "Цепочка', на развитие памяти и навыков самоконтроля.
-
"Рассматривание татарского национального костюма" 22.10.2020

В рамках тематической недели "Я, моя малая Родина" воспитатель старшей группы Подгорная И.Г. провела ООД по ознакомлению с окружающим миром "Рассматривание татарского национального костюма" с целью: используя системный подход расширять представления детей о национальной культуре, в частности о татарском национальном костюме; познакомить детей с историей национального костюма; воспитывать толерантное отношение к людям других национальностей.
-
"Мои друзья" 22.10.2020

Воспитатель Подгорная И.Г. провела ООД по лепке "Мои друзья" с целью: развивать умения детей согласованно выполнять общую работу; продолжать обучать детей лепить фигуры людей в движении, передавая их пропорциональное соотношение; обучать детей сглаживать поверхность формы, делать предметы устойчивыми; развивать творчество, умение работать коллективно; воспитывать самостоятельность.
-
"Роспись блюда" 21.10.2020

Воспитатель старшей группы №1 Шарова Т. А. провела ООД рисование "Роспись блюда" с целью обучать детей расписывать блюда по мотивам татарского орнамента ; выделять декоративные элементы росписи, их композиционное расположение, колорит. Продолжать знакомить с татарский орнаментом. Воспитывать интерес к татарской национальной культуре.
-
Роспись блюда 21.10.2020

В ходе образовательной деятельности по рисованию воспитанники старшей группы №2 обучались расписывать блюда по мотивам татарского орнамента, выделяли декоративные элементы росписи, их композиционное расположение и колорит.
-
ФЭМП в старшей группе №2 20.10.2020

Счёт в пределах 7, образование числа 7 на основе сравнения двух групп предметов, выраженный числами 6 и 7.
-
ФЭМП средняя группа 20.10.2020

Средняя группа "Смешарики". ФЭМП. Цель: закреплять умение считать в пределах 3, познакомить с порядковым значением числа, обучать правильно отвечать на вопросы "Сколько?", "Который по счёту ". Упражнять в умении находить одинаковые по длине, ширине, высоте предметы. Закрепить представление о том, что количество предметов (их число) не зависит от их расположения.
Воспитатель Веретенникова С.А.






