С целью обеспечения эффективного контроля за качеством питания в нашем детском саду был проведен родительский контроль за организацией питания детей в разновозрастной группе, и приготовление блюд на пищеблоке.По итогам контроля родительница отметила, что организация питания в детском саду на высоком уровне, все пищевые продукты, поступающие в детское учреждение, проверяются на соответствие требованиям государственных стандартов.

На занятии кружка ЮИД прошла викторина на тему "Безопасность на дороге". Ребята повторили правила дорожного движения, с удовольствием отвечали на интересные вопросы. С ребятами ещё раз поговорили о безопасном передвижении от дома до школы и обратно.

Две команды учащихся прошли военизированные эстафеты: «Метание гранат», «Химическая атака», «Минное поле», «Парашютисты». Участники произвели разборку-сборку автомата Калашникова, переноску пострадавшего, сцепив руки, надевание противогазов. Заключающим этапом соревнований стало перетягивание каната всеми командами.

В рамках Дня защиты детей в школе прошли открытые показные занятия. Основными целями и задачами «Дня защиты детей» являются: - всесторонняя проверка готовности учебного заведения к проведению мероприятий по обеспечению безопасности персонала и учащейся молодежи в чрезвычайных ситуациях и по гражданской обороне; - выработка у руководящего состава учебных заведений практических навыков по оперативному принятию обоснованных решений и умения осуществлять управление по защите обучающихся и постоянного состава в чрезвычайных ситуациях ... - изготовление простейших средств защиты органов дыхания и тренировки в приспособлении повседневной одежды к защите от радиоактивной пыли и отравляющих веществ; - открытые показные занятия.

В рамках мероприятий, посвященных Дню защиты детей среди учащихся 1-10 классов прошел конкурс школьных газет "Чрезвычайные ситуации и что мы знаем про них". 1 место- учащиеся 1 класса, 2 место- учащиеся 3 класса, 3 место-учащиеся 5 класса. Сертификаты участника -2,4,7,8,10 классы.

В рамках Деня защиты детей было проведено мероприятие по теме: Знакомство с правилами безопасности при общении с животными.
Цель: а) познакомить учащихся с правилами безопасности при общении с животными; б) развивать практические навыки использования правил безопасности при общении с животными.
На мероприятии дети были активны, и любознательны, отвечали на вопросы викторины, отгадывали загадки. Многое узнали о домашних животных, и о их повадках, жизнедеятельности. Ребята с удовольствием рассказывали о своих домашних питомцах, которые живут в их доме, об их поведении и истории связанные с ними. Были изучены правила, как вести себя с животными.
Очень важно, чтобы приобщение детей к миру животных начиналось как можно раньше, в раннем возрасте, когда закладываются основы отношения к миру, развивается система ценностной ориентации, происходит формирование осознанно-правильного отношения детей к объектам природы, с которыми контактируют.
В заключении ребята нарисовали рисунок, в котором были отражены правила безопасности при общении с животными.

9 мая педагоги, учащихся школы и жители села приняли участие в торжественном митинге возле памятника погибшим воинам землякам. Память о войне – это прежде всего – память о людях.. Все пришли, чтобы почтить память тех, кто защищал нашу Родину в тяжёлые времена.

Учащиеся 3,5,10 классов приняли участие в легкоатлетической эстафеты, в рамках XV Спартакиады среди предприятий и организаций Алексеевского муниципального района и мини-марафона. Ученица 2 класса - 1 место, ученица 10 класса- 3 место.

Конкурс военной песни состоялся 6 мая в МБОУ "АСОШ2". В конкурсе приняли участие учащиеся 9 класса, они исполнители песню "О той войне". Учитель музыки исполнила песню "Последний бой" заняла 3 место.

В Билярске состоялся VIII  турнир по шахматам, посвященный памяти Э.Х. Миндубаева. Ученик 7 класса принял участие в турнире. Шахматное состязание – это соревнование в самообладании, логике, а также умении просчитывать развитие событий. Ребята с энтузиазмом приняли участие в соревнованиях. Игры прошли в теплой непринужденной обстановке.