Горланова Светлана Вячеславовна – профессионально грамотный, творчески работающий учитель. У учителя сложился собственный подход к преподаванию русского языка и литературы в школе.
Уроки Светланы Вячеславовны содержательны и разнообразны, она проводит их чётко и организованно, на уровне современных педагогических требований, правильно распределяет учебную нагрузку для каждого ученика, особое внимание обращает на плотность и интенсивность урока. Каждый урок у неё имеет ясную целевую направленность, используется оптимальное сочетание методов, форм организации и средств обучения. Учитель ищет пути активизации деятельности учащихся, развивая их инициативу. Характерными особенностями её уроков являются разнообразие и целостность. Разнообразие наблюдается и в подаче заданий учащимся и в выборе приёмов при объяснении нового материала. Целостность заключается в том, что в ее занятиях, как правило, есть сквозная идея и логически обоснованный переход от одного этапа к другому.
Стиль общения на уроках Светланы Вячеславовны – это требовательность и взаимопонимание. Она преодолевает стереотипы, готова воспринять и реализовать в своей работе то, что интересно детям именно сегодня. Побывав на уроках учителя, убеждаешься, что Светлана Вячеславовна старается донести учебный материал до каждого ученика, используя нестандартные приемы и решения, новые педагогические технологии. Самое трудное вмиг становится простым и ясным. С таких уроков, как правило, не хочется уходить.
Продуманная система обучения, творческий подход к организации учебно-воспитательного процесса, регулярная систематизация и целенаправленное повторение учебного материала в новых ситуациях, активизация всех учащихся на уроке, использование разнообразных форм работы (фронтальной, групповой, индивидуальной) способствуют формированию прочных и гибких навыков учащихся, усвоения ими материала, привитие навыков культуры общения. В итоге среди учащихся в течение пяти последних лет нет неуспевающих по русскому языку и все выпускники успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ.

В рамках проекта "Пушкинская карта" ребята нашей школы побывали на мастер-классе "Пасхальное яйцо" в Родниковском СДК.

Апрель – традиционное время наведения чистоты и порядка, а субботники – добрая традиция, объединяющая поколения. Одним из таких приоритетов является весеннее преображение. В весну любой населенный пункт должен войти чистым и уютным. Для нашей школы субботник – неотъемлемая часть общешкольной жизни.
      4 апреля в нашей школе прошёл весенний субботник, в котором приняли участие ученики 6-7 классов, включая классных руководителей, учителей, и всего персонала школы.  Вся территория была поделена на участки, которые были распределены между классами. Все вместе дружно  наводили порядок вокруг своей школы: собирали мусор, старые ветви деревьев, сгребали прошлогоднюю листву и траву,  приводили в порядок цветочные клумбы.

Сегодня 3 апреля в школе классные часы «Разговор о важном» были посвящены Дню Земли. Это дата ежегодно отмечается в апреле и напоминает землянам о глобальных проблемах взаимодействия человека с окружающей средой. Учащиеся пришли к выводу, что только развитие отрасли переработки отходов, воспитание экологической культуры в подрастающем поколении принесет свои плоды и человечество не потеряет свою удивительную зеленую планету.

Сегодня в Билярском детском саду «Сказка» прошло районное методическое объединение на тему: «Создание условий для всестороннего развития нравственно – патриотического потенциала детей дошкольного возраста через приобщение к культуре и традициям своей малой Родины».

Весна - это не только время пробуждения природы, но и пора наведения чистоты и порядка.
В нашей школе стало хорошей традицией проводить весенние субботники. Сейчас же, по сходу последнего грязного снега - это особенно актуально! Педагоги, работники школы, дружно вышли на субботник.

«Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он совершенный учитель» (Л.Н.Толстой)
Калинина Ирина Александровна - грамотный, инициативный, постоянно совершенствующийся учитель, реализующий в своей деятельности инновационные педагогические технологии. Учитель владеет профессионально педагогической, коммуникативной культурой, использует знания психологической науки и практики в педагогической деятельности. Ирина Александровна постоянно работает по совершенствованию учебно-воспитательного процесса, применяет личностно-ориентированный подход в образовательном процессе, работает над самообразованием, что позволяет ей добиваться высоких образовательных результатов в преподавании.
Ежегодно её ученики являются призерами предметных олимпиад школьников различного уровня. Учитель уделяет большое внимание самообразованию и распространению опыта своей работы. Она активно принимает участие в методических семинарах и научно-практических конференциях, конкурсах различного уровня и систематически занимает призовые места. Ирина Александровна пользуется заслуженным уважением и авторитетом среди коллег, обучающихся и родителей. За свой труд она имеет следующие награды:
- Почетная грамота РОНО Алексеевского района РТ-1992 г.
- Почетная грамота Министерства образования и науки РТ-1997 год
- Грамота ГБУ ДО «РЦВР» «За вклад в развитие воспитания и дополнительного образования детей»-2008 г.

Наступает ответственная пора ЕГЭ–2023. Для выпускников и их родителей процедура прохождения ЕГЭ всегда актуальна, так как крайне важно поддержать своих детей и помочь им правильно организовать подготовку к серьезному и ответственному периоду жизни.
Сегодня на базе МБОУ АСОШ №3 им.Г.С.Боровикова (ППЭ-1401) прошла Всероссийская акция «Сдаем вместе! День сдачи ЕГЭ родителями» по предмету "Русский язык".
Всероссийская акция «Сдаем вместе! День сдачи ЕГЭ родителями», инициатором которой выступает Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, в 2023 году проходит в седьмой раз.
     При подготовке к ЕГЭ огромное значение имеют не только те знания, с которыми ребята придут на экзамены, но и правильный психологический настрой, уверенность в своих силах. И здесь роль семьи, родителей невозможно переоценить. Поэтому Рособрнадзор задумал и реализовал данную акцию, чтобы родители смогли все попробовать на себе, понять, что в ЕГЭ нет ничего страшного и непосильного, познакомиться с правилами и процедурой экзамена и объяснить их своим детям.
       Акция призвана помочь выпускникам и их родителям снять лишнее напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ, лучше познакомить общественность с экзаменационной процедурой.
        В ходе пробного ЕГЭ родители прошли через все процедуры экзамена: регистрация, сдали телефоны и личные вещи, прошли предэкзаменационный контроль, заполняли бланки, они увидели, как осуществляется контроль на госэкзамене, как печатаются и обрабатываются экзаменационные материалы и сами написали экзаменационную работу, составленную из заданий, аналогичных тем, что будут на ЕГЭ. Это сокращенный вариант работы, рассчитанный не на обычные 3-4 часа, а на более сжатое время, но он дает возможность познакомиться с заданиями разных типов.

В целях формирования антинаркотического мировоззрения, профилактики распространения и противодействия злоупотреблению и сбыта наркотических средств, в период акции "Сообщи, где торгуют смертью" в школе были организованы классные часы, книжная выставка и обзор по ней, розданы родителям и подросткам буклеты "Жизнь без наркотиков".
Мы призываем всех, кто осознает гибелью опасность наркомании, проявить бдительность и принять активное участие в проведении акции - возможно, вы спасете жизнь своих родных и близких.

В целях повышения качества образования и эффективной подготовки выпускников XI классов общеобразовательных организаций к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена по предмету «Математика» (Профильный уровень) сегодня на базе МБОУ "Алексеевская СОШ №1" прошел очередной обучающий семинар, который провел Лившиц Семен Александрович-Председатель предметной комиссии по приему ГИА по предмету "Математика".