"У нас в семье есть любимые чашки! У мамы с цветами, у папы с галстуком, а у меня со слоником.Она очень красивая. Я пью только из нее! Мне кажется, что пить из моей чашки вкуснее и полезнее! Как всегда утром, попив чай, я тщательно вымою свою любимую чашку. Она очень большая. Моя чашка самая красивая и лучшая."
Программное содержание данного занятия: воспитывать бережное отношение к посуде – она хрупкая, при падении разбивается. Развивать творческие способности: чувство цвета, умение придумывать узор. Создавать условия расширения представлений детей об окружающем мире, продолжать знакомить с признаками предметов, совершенствовать умение определять их величину, помочь детям в установлении связи между назначением и величиной.