Скоро, скоро Новый год!. Украшен зал, блестит огнями елка. По традиции оформили выставку поделок «Елочка, живи!», выставку рисунков о зиме. На участках украсили живые елочки, спели хороводы вокруг них. И самое главное Дед Мороз со Снегурочкой приехали в детский сад!!! Наступает время новогодних чудес  – детских утренников! Уважаемые родители приглашаем вас на наши утренники. Пожалуйста позаботьтесь о своем здоровье и здоровье своих близких, выполняйте антиковидные правила. Берегите себя! С наступающем Новым 2022 годом!

В рамках реализации совместного проекта ПАО Татнефть и Управление образования «Детские сады Альметьевска: открытие каждый день» педагоги нашего детского сада прошли профессиональную переподготовку на воспитателей по   системе  М. Монтессори. В рамках этого проекта в  группе №11 «Звездочки»  создали  развивающую среду  с использованием материалов М. Монтессори. Каждый материал имеется в единственном экземпляре. В группе материалы расставлены по зонам, каждая зона отвечает  за развитие определённых способностей. Таким образом,  ребёнок может выбрать, каким материалом он хочет работать. Каждая зона интересна сама по себе – зона Подготовительных материалов, зона УПЖ (упражнения практической жизни – все то, что делаем в обычной жизни – протирание, подметание, мытье, стирка, глажка – примечательно что материалы самые настоящие, а не игрушечные), зона Сенсорики, зона Математики, зона Языка, зона Космоса.   Работа   с каждым материалом   несут две цели: прямую и косвенную (например: прямая - растегивание и застегивание пуговиц, косвенная – развитие самостоятельности).   Чтобы минимизировать вмешательство взрослых в процесс развития детей, Монтессори-материалы выполнены так, что ребенок может сам увидеть свою ошибку и устранить её. Таким образом ребенок учится не только устранять, но и предупреждать ошибки.

Главный принцип системы Монтессори - «Помоги мне сделать это самому!». Это значит, что взрослый должен понять, что интересует малыша в данный момент, создать ему оптимальную среду для занятий и ненавязчиво научить пользоваться этой средой. Таким образом, взрослый помогает каждому ребенку найти свой индивидуальный путь развития и раскрыть свои природные способности

В рамках выполнения плана воспитательно-образовательной работы на 2021-2022 учебный год в детском саду проходят мероприятия,    направленные на приобщение дошкольников к истокам национальной культуры, традиционным культурным ценностям родного края через творческие направления. Одним из таких мероприятий является выставка поделок «Народная игрушка» (совместного творчества родителей и детей, совместного творчества воспитателей и детей). Что такое народная игрушка – это игрушки дымковские, городецкие, расписная хохлома, гжель, куклы-пеленалки, матрешки, актюбинская игрушка. Соломенные куклы, куклы других народов.

Зимняя прогулка... Что может быть прекраснее! Сколько занимательных игр предлагает зима! И при этом дарит здоровье и хорошее настроение. И не беда, что еще  снега мало, но уже можно понаблюдать за льдинками, слепить снеговика, развесить кормушки и насыпать корма для птиц. Наблюдение, подвижная игра, художественное слово, посильный труд на участке – и все это может быть на прогулке. Взаимодействуют, общаются, договариваются, обсуждают. Вспоминают песенки, пословицы, поговорки, стихи. Описывают природу окружающую нас, и, конечно же, играют, что делает зимнюю прогулку очень увлекательным занятием. Все это развивает наблюдательность, расширяет представления об окружающем. Увлекательные игры и развлечения зимой на свежем воздухе доставляет детям огромную радость, и приносят потенциальную пользу их здоровью.

Прогулки зимой в детском саду – не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Зимние прогулки чрезвычайно полезны для детского организма, так как зимний воздух гораздо более насыщен кислородом, чем летний, а при морозе не выживают болезнетворные бактерии, поэтому воздух становится стерильным. К тому же зимние прогулки благотворно влияют на здоровье ребенка, его иммунитет, так как происходит закаливание организма. Когда дети проводят время на улице,   они получают заряд бодрости и хорошего настроения, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности, учит быть терпимыми друг к другу.

 -

С наступлением зимы мы ждем много снега, но, к сожалению, снега совсем мало, зато заморозки чередуются с оттепелью. А это, как известно, наилучшие условия для гололеда. Гололед представляет для нас с вами, уважаемые родители, наибольшую опасность, особенно если мы опаздываем на работу, да еще ребенка нужно успеть отвести в детский сад или школу. Проще простого в гололед получить ушиб, или того хуже перелом.
Но травм можно избежать, если знать и соблюдать

ПЯТЬ ВАЖНЫХ ПРАВИЛ

ПРАВИЛО ПЕРВОЕ: ДЕРЖИТЕ РЕБЕНКА ЗА РУКУ

Поведение детей порой бывает просто непредсказуемым, ребенок может внезапно побежать, последствия в условиях гололеда могут быть очень неприятными. Во избежание подобной ситуации лучше всю дорогу не отпускать руку ребенка. А перед тем, как собираетесь на улицу, регулярно повторяйте с детьми правила безопасного поведения на скользкой дороге – не бегать, не толкаться, не играть, не отпускать руку взрослого.

ПРАВИЛО ВТОРОЕ: НЕ СПЕШИТЕ

Никогда не надо спешить. Здесь как раз, кстати, поговорка «Тише едешь, дальше будешь». Рекомендуется передвигаться мелкой, шаркающей походкой. Чем шире шаг, тем больше вероятности упасть.

ПРАВИЛО ТРЕТЬЕ: ВЫБИРАЙТЕ БЕЗОПАСНУЮ ОБУВЬ
Третье правило гласит о том, что взрослая и детская обувь должна быть удобной и безопасной. В гололедицу лучше носить обувь на нескользящей каучуковой или другой подошве с глубоким «протектором». Кожаные подошвы очень сильно скользят. При ходьбе по скользкой поверхности следует ступать на всю подошву, слегка расслабляя при этом ноги в коленях.
СОВЕТ: У вас гладкая подошва? Наклейте на нее обычный пластырь, и обувь будет меньше скользить.
 ПРАВИЛО ЧЕТВЕРТОЕ: ВСЕГДА СМОТРИТЕ ПОД НОГИ
Под ноги всегда надо смотреть, а в гололед особенно. Скользкую тропинку, лучше обойти.
 ПРАВИЛО ПЯТОЕ: НАУЧИТЕСЬ ПРАВИЛЬНО ПАДАТЬ

Не всегда человеку удается удержать равновесие. «Падайте без последствий», — советуют врачи. Поэтому следует научиться падать без риска. Для этого:

1. Присядьте, меньше будет высота падения.

2. При падении сгруппируйтесь. Если падаете на спину, постарайтесь прижать подбородок к телу. Нельзя падать на вытянутые руки, можно сломать кисти рук. Чтобы не было сотрясения мозга, избегайте удара затылком.
3.Падая, старайтесь завалиться на бок, так будет меньше травм.
Поскользнувшись и упав, человек стремиться побыстрее подняться. Но не стоит торопиться. Сначала надо осмотреть себя, пошевелить руками и ногами. Если боли нет, можно вставать. Ну а если появились болезненные ощущения, надо постараться определить, чем они вызваны - ушибом, повреждением связок или переломом кости.

ПОМНИТЕ
- Помните и не забывайте, что под снегом может быть лед.
- Если конечность опухла и болит, срочно к доктору в травмпункт.
- Упав на спину, не можете пошевелиться, срочно звоните в «Скорую помощь».
   Переходя через дорогу, соблюдайте правила дорожного движения, не переходите улицу и не перебегайте перед близко идущим транспортом. ПОМНИТЕ - проезжая часть скользкая и торможение транспорта затруднено, возможны заносы.

    При наличии светофора - переходите только на зеленый свет. так как ребенок в дальнейшем копирует все ваши действия. В гололед выбирайте более безопасный маршрут и выходите из дома заблаговременно.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ –

 БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ, СОБЛЮДАЙТЕ МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ ПРИ ГОЛОЛЕДЕ!

 Реализация проекта «Детские сады Альметьевска: открытие каждый день».  В детском саду воспитатели  старших –подготовительных к школе групп во время образовательной деятельности «Речевое развитие» и «Математика» используют замечательные пособия от Феи – Любимый букварь, Любимая тетрадка – игровой тренажер к Букварю, тетради для словесного творчества – Путешествие с чудесным фонариком, За волшебной дверью, Любимая математика, Буквальные задачки или прятки с числами, в подготовительных группах – Космические  прописи. Все пособия идут из серии «Школа Ольги Соболевой для детей» в рамках реализации  программы «Диалог», как дополнение к основной образовательной программе дошкольного образовательного учреждения. Это детские книги кажется нашим дошколятам не просто интересными, а очень интересными, их хочется открывать и открывать. А еще интереснее они будут когда научатся читать сами. А сначала картинки, рассматриваем и разглядываем, насмотримся, поделимся друг с другом впечатлением о них, а уже потом только читаем вслух, задаем вопросы, отвечаем. Яркая эмоциональная составляющая рисунков помогают  раскрыться малышу, разбудить его воображение., а значит и речь. Рисунки необычайно фантазийны, поэтому яркий всплеск творчества у детей гарантирован.
 

В рамках реализации проекта «Детские сады Альметьевска: открытие каждый день».  В старших-подготовительных к школе группах в детском саду  наши дошколята работают с магнитным деревянным конструктором  MindWood, который развивает пространственное воображение и эстетическое восприятие; улучшает мелкую моторику, внимание и память; учит мыслить не только логически, но и творчески; в ходе игры приобретаются первые основы инженерного дела. Интересно и увлекательно.

 Реализации проекта «Детские сады Альметьевска: открытие каждый день».  Во всех группах детского сада деревянный конструктор «БАБАШКИ» постоянно в деле. Различные постройки (любимые гаражи, трассы у мальчишек; у девочек домики для кукол), дети  измеряют, сравнивают; создают пространства  для сюжетно-ролевой и режиссерской игры; моделируют реальность – что увидели, с большим желанием воплощают у себя в группе, создают новые конструкции. Да, конструктор бабашки, один из немногих, который может решать важные задачи: игра,  каждодневная продуктивная деятельность,   моделирование, общение, пространственная ориентация, и заменит кучу разных игрушек (игрушки заместители – каждый кубик можно обыграть и представить что это супер-герой).  Наши дошколята осваивают работу в группах, проявляют самостоятельность и инициативу. Интересно наблюдать как знакомятся с конструктором, дети только пришедшие в  сад, наши малыши. В домашней обстановке игрушек много, они все красочные яркие, пластмассовые, порой не несущие за собой никакой развивающей,  а тем более обучающей направленности. И вот бабашки, они надолго привлекают внимание детей, первые постройки - башенки, дороги, понимание того что построить можно все, что угодно.

В детском саду прошли мероприятия, посвященные празднику «День матери». Дорогие мамочки вас поздравляют с прекрасным праздником "День матери" наши дошколята. Они дарят вам свои рисунки, поделки, песни и танцы, а еще самые дорогие и теплые слова любви и признательности. С праздником!

ВИДЕОКОНЦЕРТ, посвященный Дню матери!