Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Альметьевска Республики Татарстан
Визитная карточка
| Адрес: | 423455, РТ, Альметьевский район, г. Альметьевск, ул. Шевченко, д. 136 |
| Телефон: | +7(855)-333-00-77 |
| E-Mail: | Shkola-24.Alm@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "СОШ №24" |
| Руководитель: | Ягафарова Олеся Михайловна |
| Год основания учреждения: | 2001 |
| У нас учатся: | 1319 учащихся |
| У нас учат: | 75 учителя Язык обучения: русский Форм обучения: очная |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24» г. Альметьевска Республики Татарстан - новости
Страницы: << 11 12 13 14 15 16 ( 17 ) 18 19 20 >>
-
День толерантности 17.11.2021

17.11.2021г. в рамках Дня толерантности в МЦ состоялся тематический спектакль по пьесе "Март и Слива" (автор Е. Бизяева) г. Казань. Данный спектакль рекомендован к показу отделом психологического сопровождения Министерства по делам молодежи Республики Татарстан. Также данный спектакль обсуждался на заседании межведомственного экспертного совета системы психологической помощи населению Республики Татарстан от 09 сентября 2021 г. № 2 МЭС СППН, в контексте профилактики суицидального поведения у подростков. Участвовали: Исмагилова Л.В., Казакова Ю.В., Валиева Л.М.
-
«Путешествие по русским народным сказкам» 17.11.2021

В данной викторине приняли участие учащиеся 2 «Г» класса.На доске была написана тема внеклассного мероприятия « Путешествие по русским народным сказкам » и эпиграф «Сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок».Детям было предложено отвечать на вопросы, как в индивидуальной, так и в групповой форме. Виды деятельности были различные, собирали картинку по фрагментам, собирали пословицы по частям, отвечали на вопросы, угадывали сказочных героев. Данный вид работы по внеклассному мероприятию заинтересовал ребят, помог вспомнить и закрепить знания о литературных сказках, сказочных героях и пословицах. Дети активно участвовали в мероприятии. Викторина хорошо развивает логическое мышление, память, внимание. Воспитывает интерес к чтению, прививает любовь к книге.
-
Эхо войны 16.11.2021

Детям, которые сегодня учатся в школе, предстоит жить и работать завтра. Именно от них целиком и полностью зависит то, какой будет наша жизнь, наша страна. Человек завтрашнего дня - это молодой человек, свободно владеющий современными информационными технологиями, обладающий развитым национальным самосознанием, стремлением в будущее. Но, нельзя построить будущее, не зная истории своей страны, родного края, своей семьи. На этой неделе 8В, 10Б. 5Г классы посетили краеведческий музей.
Для них была подготовлена выставка «Эхо войны». Экскурсия сопровождалась демонстрацией фотографий, документов, фрагментов кинохроники. Обучающиеся получили информацию о том, как увековечена память о событиях Великой Отечественной войны в Альметьевском районе, о наших земляках, героически сражавшихся на фронтах Великой Отечественной.
В музее не первый год продолжается акция «Письмо солдату». В рамках акции каждый посетитель музея может написать письмо солдату Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов. Все письма будут храниться в музее, как дань памяти солдатам Священной войны и обращение, посыл к потомкам, идущим нам на смену.
-
Всероссийская перепись населения 15.11.2021

15 ноября 2021г. завершилась Всероссийская перепись населения. Были использованы новые методы сбора данных, внедренные в Пробной переписи населения 2018 года. Собранная информация ляжет в основу долгосрочного планирования развития нашей страны и ключевых государственных программ. Большое спасибо всем сотрудникам, которые не остались равнодушными и прошли данное мероприятие. Отдельные слова благодарности нашим коллегам-переписчикам: Боробовой И, Исмагиловой Л, Хисматуллиной В, Валиевой Г., Валиевой Л, Сулеймановой Э, Хазиевой В., Загрутдиновой Г, Антоновой Е, Хуббатуллиной Ю.
-
Год родных языков и народного единства 13.11.2021

Год родных языков и Народного Единства. Учителя и учащиеся продолжают своё активное участие на различных мероприятиях, посвящённых этому событию.
Учитель родного языка и литературы Кадрия Вагизовна выступила перед родителями 6д класса и перед учителями на заседании ШМО родного(татарского) языка с докладом "Роль отца в семье". В выступлении были использованы труды Ризы Фахретдина.
Так же хочется отметить, что Рахимова К.В. отправила видеовыступления учащихся 3б,3е,4б класса для участия в Муниципальном этапе IV Международного литературного конкурса чтецов "Джалиловские чтения"
Все учителя родного языка принимали активное участие на площадке международной акции "Большой этнографический диктант -2021" и достигли хороших результатов.https://youtube.com/shorts/uosZk9AEJ30?feature=share
-
Гражданско-патриотическое воспитание 25.10.2021

С целью формирования у учащихся гражданско-патриотических чувств, расширения кругозора, воспитания познавательных интересов и любви к малой родине ученики первых классов посетили краеведческий музей школы.
Дети с удовольствием слушали рассказ учителя об истории школы, татарского народа, с любопытством рассматривали экспонаты и экспозиции, которые помогают понять и увидеть быт и жизнь наших предков. Дети были в восторге от посещения музея.
-
Первый этап пройден 14.10.2021

В рамках реализации проекта «11 йолдыз» в ученических коллективах прошёл первый конкурсный тур, в котором приняли участие 1- 11 классы. Желаем ребятам удачи во втором туре увлекательного конкурса.
-
Критерии оценивания по номинациям проекта «11 ЙОЛДЫЗ» 29.09.2021

Общие критерии оценки для музыкального направления:
- музыкальность, художественная трактовка музыкального произведения (собственная интерпретация произведения);
- качество звучания (отсутствие фальши в голосе, чистое исполнение всего произведения) и чистота интонации (правильная расстановка акцентов звука в произведении);
- сценическая культура (умение двигаться по сцене, костюм);
- для дуэтов/ансамблей – слаженность и спетость;
- красота тембра и сила голоса;
- артистизм, соответствие образа исполняемому произведению;
- сложность репертуара (умение чувствовать партнеров, качественно исполненное многоголосье);
- соответствие репертуара возрастным особенностям и исполнительским возможностям.
-
Для родителей будущих первоклссников
27.09.2021
Уважаемые родители
БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ!
МБОУ «СОШ № 24» поможет Вам решить проблемы детского развития в период дошкольного детства.
При школе начинает работать группа предшкольной подготовки для будущих первоклассников. Данное новообразование призвано дать единые стартовые возможности при поступлении в 1 класс всем детям.
ГПП в школе стала промежуточным звеном, «маленькой школой», где дети привыкают к будущей школе, адаптируются к условиям учебной деятельности, а их родители получают грамотное направляющее воздействие при подготовке ребёнка к школе.
Задачи:
- развитие познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы;
- воспитание нравственных качеств личности и формирование адекватной самооценки ребёнка;
- обучение детей дошкольного возраста основным учебным навыкам, необходимым для поступления в 1 класс;
- сохранение психического здоровья, снятие эмоционального напряжения, установление психологической защищённости детей;
- развитие коммуникативных умений для работы в группе сверстников.
Начало занятий 2 октября 2021г. в 1100
При себе иметь: вторую обувь, 2 тетради в крупную клетку, 2 тетради в косую линейку, ручку, линейку, простой карандаш, альбом и цветные карандаши
Родителям для оформления договора при себе иметь паспорт и ручку
Обучение платное: 1000 рублей в месяц
Администрация МБОУ «СОШ №24»
Тел. для справок 33-00-77, 33-24-74
-
Учимся играя! 24.09.2021

Одним из эффективных средств обучения татарскому языку является использование на занятиях дидактических, хороводных, подвижных, сюжетно - ролевых игр. Дети младшего школьного возраста лучше воспринимают песенки, народные игры с речитативом. Игра способствует воспитанию определенного отношения ко всему окружающему.
24 сентября в 1 Д классе прошло открытое занятие по родному языку на тему: «Мин Татарстанда яшим» с использованием хороводных и подвижных игр татарского народа.
















