Игры с конструктором всегда интересны детям. Они дают возможность пофантазировать. / Конструкторлар белән балалар кызыксынып уйныйлар, уйлап эшләу күңекмәләрен үстерәләр.

Дети ясельной группы с интересом наблюдали за поливом растений на огороде. Они познакомились со свёклой и морковью. Узнали, что из этих овощей получается очень вкусный салат.

Дети ясельной группы на прогулке увидели мимо проезжающий Камаз. Это вызвало бурю эмоций.
Камаз большой,
Кабина белая.
Махнуть рукой
Лишь вслед успел я.
Автор: Фролова Ю.П.

Уважаемые родители!

С 1 сентября 2023 года дошкольные учреждения начнут работать по новой федеральной образовательной программе дошкольного образования — ФОП ДО.
Министерством просвещения Российской Федерации утверждена Федеральная образовательная программа дошкольного образования. Соответствующий приказ опубликован на официальном портале правовой информации.
Цель Федеральной образовательной программы – разностороннее развитие ребенка дошкольного возраста на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.
Федеральная программа позволяет реализовать три основные функции дошкольного уровня образования. Это воспитание ребенка как гражданина России, формирование основ гражданской и культурной идентичности дошкольников; создание общего ядра содержания дошкольного образования, основанного на духовно-нравственных ценностях российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины; а также создание единого образовательного пространства обучения и воспитания детей от рождения до поступления детей в общеобразовательную организацию вне зависимости от места проживания.

Дети ясельной группы наблюдали за покосом травы. 
Травка выросла,
Солнышко греет,
Природа красива
И ветерочек веет.
Автор: Фролова Ю.П.

В детском саду был проведëн профилактический визит по пожарной безопасности с участием старшего инспектора межрайонного отдела надзорной деятельности и профилактической работы по Апастовскому и Кайбицкому муниципальным районам управления надзорной деятельности и профилактической работы Главного управления МЧС России по Республике Татарстан майора внутренней службы Кашапова Раиля Ринатовича и инспектора межрайонного отдела надзорной деятельности и профилактической работы по Апастовскому и Кайбицкому муниципальным районам управления надзорной деятельности и профилактической работы Главного управления МЧС России по Республике Татарстан Ибрагимовой Резеды Ильгизяровны. Были проведены: инструктаж, ​ беседа с обслуживающим персоналом по обеспечению пожарной безопасности.

Наблюдение за фито - грядкой в ясельной группе. Дети познакомились с мятой и мелиссой, почувствовали аромат их листьев.

К детям ясельной группы в гости приходили куклы Малика и Руслан. Они напомнили детям названия элементов одежды: платье, фартук, платок, сапоги, брюки, рубашка, тюбетейка. / Иң кечкенәләр төркеменә Мәликә һәм Руслан исемле курчаклар кунакка килделәр. Алар балаларга киемнәрдән күлмәк, алъяпкыч, яулык, итек, чалбар, күлмәк һәм түбәтәй турында сәйләделәр.

Дети ясельной группы любят играть в дидактические игры. Это очень увлекательно и познавательно. / Иң кечкенәләр төркеменә йөрүче балалар мавыктыргыч дидактик уеннар уйнарга яраталар.

Экспериментирование в ясельной группе «Как работает водяная (песочная) мельница». Дети опытным путём узнали, что если лить воду (сыпать песок) на лопасти мельницы, то она приводит в движение механизмы мельницы. Тонкая струйка медленно движет лопасти, а большая струя - быстрее.