Работа с подгруппой детей: дидактическая игра "Чья тень?"

Цели: Знакомить детей с понятием - тень. Учить находить тень животного. Развивать навыки наблюдения, сравнения, внимательность. Воспитывать бережное отношение к живой природе.

Сюжетно - ролевая игра "Больница".

Вот он - я, в тоннеле рядом.

Посмотри - ка на меня,

Встречай весёлым взглядом,

Улыбкою своей всех озаря.

Автор: Фролова Ю.П.

Знакомство с русской национальной одеждой.

Цели: знакомство с русской национальной одеждой; развивать речь детей; включить в словарь слова - сарафан, рубаха; воспитывать интерес к национальной культуре, дружелюбие и уважение к людям разных национальностей.

По дороге в детский сад на автобусе.

Театр на пальцах.

Пальчиковый театр - это набор фигурок-персонажей, которые надеваются на отдельный пальчик. Это могут быть просто отдельные куколки, животные, какие-то предметы для инсценировки сказки или всем известные персонажи наших любимых русских народных сказок.Пальчиковый театр — это уникальная возможность расположить сказку на ладошке у ребенка, в которой он сможет занять, роль любого героя. Ребенок может одеть любого персонажа себе на пальчик, и поиграть. Очень важно, играя, обращаться к ребенку, включая его в игру.Театр – это еще и прекрасный речевой и сенсорно-двигательный тренажер. Куклы развивают подвижность пальцев обеих рук, помогают освоить речь персонажей, помогают развивать словарный запас и активизируют речевые функции.

Мы играем, мы играем!

Дружно, весело с друзьями.

Без слов друга понимаем,

И игрушки рядом с нами.

Вот какие мы друзья!

Игрою наслаждаемся всегда!

Автор: Фролова Ю.П.