Появился из-под снега,

Увидал кусочек неба.

Самый первый,самый нежный,

Чистый маленький подснежник.

Ходьба в колонне по одному,на сигнал поворот в другую сторону,

бег с поворотом,перестроение в колонну по одному и  в круг.

Ходьба мелкими и широкими шагами.

Наблюдение за повадками птиц,весенней природой.

Рассматривание следов птиц, что за птица?

Определение погоды по приметам.

Развивать умение выделять интересные рисунки,

объясняя свой выбор. Воспитывать самостоятельность.

Развивать образные представления, воображение.

Учить и закрепить правописание звуков.

Дифференцировать эти звуки,отчетливо и внятно

произносить слова с ними,делить на части слова.

Показать последовательность значения слогов 

в слове.

Наблюдение,за изменениями,происходящими в природе.

Рассматривание,весенней природой, веток деревьев,

почек на деревьях и кустарниках.

Учить различать информационно-указательные,

запрещающие и предупреждающие знаки.

Учить использовать знания правил дорожнего 

движения на практике.Продолжать работу по ознакомлению 

с правилами безопасного поведения на улицах.

Наблюдение:за воронами,повадками птиц,весенней природой.

Рассматривание: почек на деревьях,веток деревьев.

Изменениями,происходящими в неживой природе.

Интересная и полезная встреча детей с работником библиотеки.

Закрепление рание изученного материала с помощью игр,

стихов и загадок.