Бурычлар: балаларның Яңа ел бәйрәме турындагы күзаллауларын баетуны дәвам итү; сорауларга җавап бирү осталыгын игътибарын, күзәтүчәнлеген, сенсор тою сәләтен үстерү; чыршы уенчыкларына карата сакчыл караш тәрбияләү.

Максат: йорт хайваннарына карата кайгыртучанлык, мәрхәмәтлелек хисләре тәрбияләү.

Цель: учить работать дружно, добиваясь выполнения задания общими усилиями.

Максат: бер әйберне икенчесе өстенә куеп карау ысулы белән предметларны чагыштыру күнекмәсен камилләштерү; балаларның тыңлый һәм иптәшләрен ишетә белүләрен тәрбияләү.

Словесная игра " Кто больше назовет действий?" 

Цель: закрепить умение детей соотносить действия людей с их профессией, воспитывать умение быстро думать; активизировать словарь детей за счет слов действий.

Цель: совершенствование умений и навыков вести несложный разговор; воспитание интереса к русскому языку и желание учить его.