Пальчиковые игры — это самый верный способ развивать у ребенка речь и моторику ,она способствует развитию и  формированию кисти рук и установки речи. Цель пальчиковых игр - способствовать развитию мелкой моторики, а следовательно, и речи малыша, координации движений его рук. Это идеальный способ занятий с самыми маленькими детьми. Во время пальчиковых игр ребенок не только умственно растет, но и заряжается положительными эмоциями.

Лепит с самого утра
Детвора снеговика.
Снежные шары катает
И смеясь, соединяет.

Cнизу самый крупный ком,
Чуть поменьше ком на нём.
Ещё меньше – голова,
Дотянулись мы едва.

Во второй младшей группе провели беседу на тему "Внимание-дети!"

Цель беседы-формирование у детей устойчивых навыков по безопасному поведению на дороге. Для закрепления знаний дети своими руками сделали светофор.

2 нче кечкенәләр төркемендә " Татар халык ашлары"  дип исемләнгән әңгәмә булып узды. Балалар татар халык почмагында  үзебезнең милли ризыкларыбыз белән якыннанрак таныштылар,үзләренең белемнәре белән уртаклаштылар. Кечкенә генә булсалар да, аларның кызыксынуларын күреп  йөрәкләребездә чын горурлык хисе барлыкка килә.

В связи с обострением гриппа и ОРВИ в группах детского сада для родителей размещены консультации и  информация о профилактике простудных заболеваний.

Мы желаем вам, ребята,

Быдь здоровыми всегда!

Но добиться результата

Не возможно без труда.

Малыши первой младшей группы любят играть с кубиками. Сегодня юные строители построили домик. Кубики не сцепляются между собой и поэтому требуют от ручек ребенка большей ловкости и аккуратности. Они дают больше представлений о физических понятиях – равновесии, силе притяжения, весе, форме.

Цель: формирование и закрепление понятия форма, цвет, размер при помощи игровых кубиков.

Задачи: учить играть в группе детей, путем формирования навыков общения и взаимодействия; учить построению домика с помощью кубиков; развивать мелкую моторику и общую; развивать мышлени

Воспитанники второй младшей группы  с нетерпеньем ждали прихода своих мам, чтобы вручить им подарки  сделанные своими руками "Волшебные туфельки". 

На логопедическом занятии воспитанники средней группы обогащали представления об окружающем, уточняли и расширяли представления о грибах съедобных и ядовитых, месте и произрастания, отличительных особенностях. Дети учатся составлять предложения с использованием прилагательных по вопросам логопеда и с опорой на картинку.