Сегодня в 5-9 классах провели Всероссийский урок добровольчества. Целью уроков является популяризация идей добровольчества в школьной среде, создание условий для вовлечения молодежи в добровольческое движение. В течение урока ребята познакомились  с основными понятиями волонтерской деятельности, рассмотрели историю развития волонтерской деятельности, узнали об основных видах волонтерской деятельности. 

  22 мартта бөтен планета Бөтендөнья су көнен яки Бөтендөнья су ресурслары көнен билгеләп үтә. Мондый бәйрәмне билгеләп үтү беренче тапкыр әйләнә-тирә мохитне саклау һәм үстерүгә багышланган Берләшкән Милләтләр Оешмасы конференциясендә тәгъдим ителә.Бу вакыйга 1992 елда кояшлы һәм эссе фестивальләр шәһәре – Рио – де – Жанейрода була.1993 нче елны Берләшкән Милләтләр Оешмасы генераль асамблеясе Бөтедөнья су ресурслары көнен билгеләп үтү турында карар чыгара.

Бүген һәр сыйныфта Бөтендөнья су көненә карата сыйныф сәгатьләре үткәрелде.  Төп максат: су ресурсларын һәм төче суларны саклауның әһәмияте турында информация бирү; планетада яшәүче халыкларны эчәргә яраклы су белән тәэмин итү проблемаларын чишү ысулларын тәкъдим итү.

    Бүген 21-март көнне, ягъни көн белән төн тигезләшкән вакытта Нәүрүз бәйрәме уздырыла т орган көн. Нәүрүз, «яңа көн» туу ,дигәнне аңлата. Бүген 21 март көнне — Нәүрүз бәйрәме — төркичә яңа ел. Әлегә яз килүе бик сизелмәсә дә, кояш нурлары күзләрне чагылдырып яктырак балкый башлады, димәк, яз җитә дусларым, Нәүрүз бәйрәме белән сезне!

  Халкыбызның милли традицияләрен торгызу, саклау максатыннан "Нәүрүз - мөбәрәк булсын" бәйрәме үткәрелде. Көннең болытлы булуына карамастан, укучыларның кәефләре яхшы, күтәренке иде.Кояш үзен озак көттермәде, кунакка килде һәм кояш нурлары ярдәмендә җылылык таратты. Бәйрәмнең иң зур кунагы – Нәүрүзбикә. Ләкин кышның да бездән китәсе килмәде, бәйрәмнең тагын бер кунагы – Кыш бабай килде. Ул үзенең биләмәләрен Нәүрүзбикәгә тапшырасы килмичә тартышты. Нәүрүзбикә белән “Җеп чорнау”, “Аркан тартыш”, “Капчык киеп йөгерү”, “Кашыкка күкәй куеп йөгерү” уеннарында көч сынаштылар. Укучылар аларга ярдәмгә килделәр. Төкле аягың белән, Нәүрүз!

  Сегодня в школе проводились мероприятия по поводу воссоединения Крыма с Россией: в 9 классе классный час на тему" Крым в истории России", в 7 классе викторина "Знатоки истории Крыма".

  Учащиеся нашей школы читали патриотические стихи великих русских поэтов в знак протеста против запрета русской культуры за рубежом. Прозвучали следующие  произведения: А.С.Пушкин "Клеветникам России", А.Ахматова "Молитва", Ф.Тютчев "Напрасный труд" и др.

  Урамда яз исе. Кояш елмая. Күңел табигатькә ашкына. Халык табиблары исә язгы табигатькә чыгу ул матурлык белән хозурлану гына түгел, ә беренче язгы бөреләрне дә җыя торган чак, ди. Аларның әйтүенчә, бөреләрдәге биологик актив матдәләр организмдагы барлык алмашу процессына стимул булып тора. Каен бөресен агачта сок хәрәкәте башланганда, бөреләр бүрткәч, әмма әле яфрак ярганчы җыярга кирәк. Бер генә яфрак чыкса да, соңга калган буласыз. Гадәттә, бу март башы-урталарына туры килә. Моны коры көнне эшләргә кирәк. Бер каенның бөреләрен күп кисмәскә, агачка зыян китермәскә кирәк. Язын аны киптерүе авыр. Бүлмәдә кипмәсә, духовкага куярга була.  Кипкән бөре 2 ел саклана. Бу көннәрдә бөре җыю старт алды. Укучыларыбыз бик теләп бу эштә катнашалар. Иң беренчеләрдән булып, норманы, 7 сыйныф укучылары үтәде. Әйдәгез, барыбыз да катнашыйк!

Сегодня у восьмиклассников первый ВПР по математике.

 Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это итоговые контрольные работы, проводимые по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требования ФГОС. Они не являются аналогом государственной итоговой аттестации, а проводятся на региональном или школьном уровне.

   Укучыларыбыз бүген китапханәдә  лаеклы ялда булып иҗат итүче укытучыбыз Миләүшә Гыймадетдин кызы белән очрашуда булдылар. Шагыйрьләр иҗаты үзе яшәгән мохиттән аерылгысыз, диләр. Очучы – шагыйрь күк киңлекләренә соклана, җирдәшләре тормышына да күбрәк күк зәңгәрлеге аша карый, игенче – шагыйрь үзе иккән игеннәрне күреп куана, ул куанычын акка шигырь итеп түгә. Аның  кем булуын һәр шигыре, һәр сүзе әйтеп тора. Шагыйрәгә  күбрәк мәктәп тормышы, балалар, туган як, туган тел темасы якын. Очрашуда башлангыч сыйныф укучылары Миләүшә апаның шигырьләрен яттан сөйләделәр. Шулай ук бу очрашуда  Арча педагогия көллиятендә бергә укыган һәм озак еллар кулга-кул тотынып эшләгән коллегалары Ахметгалиева А.Х. һәм Абдуллина Р.М. да катнашып, истәлекләр белән уртаклаштылар.