"Формирование компетенций педагога для реализации инновационных моделей организации образовательного процесса" исеме астында үткәрелгән l нче муниципаль педагогик укуларда, мәктәбебезнең рус теле һәм әдәбияты укытучысы Мубаракшина Лилия Илбик кызы да катнашты һәм диплом белән бүләкләнде! Котлыйбыз!

26 АПРЕЛЬ — ГАБДУЛЛА ТУКАЙ ТУГАН КӨН!
Бүген бөек шагыйребез Габдулла Тукайның тууына 137ел.
Габдулла Тукай 1886 елның 26 апрелендә элекке Казан губернасы Мәңгәр волосте (ТАССР Арча районы) Кушлавыч авылында туа. Кечкенәдән ятим калган, балачагы гаять авыр һәм катлаулы узган Габдулла бик кыска гомерле була. Нибары 26 ел яшәп, 1913 елның 15 апрелендә гомере өзелә.
Габдулла Тукай — татар шигъриятенең иң якты йолдызы. Шагыйрь калдырган иҗат мирасы — безнең мактанычыбыз һәм горурлыгыбыз.
Тукай исән чакта ук болай дип язган:
Дөньяда бик аз булыр чын шагыйрь, Габдулладай,
Ул — караңгы төндә яктырткан матур, тулган ай.
Ул — бөек уй, нечкә хис, тәгъризләргә бик бай, — диям.
Бар урыннардан аның урыны кадерле, дәү, — диям.
Бакыр өчендә көмешләр ялтырап яткан кебек,
Ап-ачык, ап-ак булып, тик ак күңел аккан кебек.
Габдулла Тукай татар халкының бөек шагыйре буларак бар җиһанга таралган. Аның күренекле “Шүрәле” һәм “Су анасын” кем генә укымаган да “ Туган телен” кем генә җырламаган икән?
Туган тел
И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле!
Дөньяда күп нәрсә белдем син туган тел аркылы.
Иң элек бу тел белән әнкәм бишектә көйләгән,
Аннары төннәр буе әбкәм хикәят сөйләгән.
И туган тел! Һәрвакытта ярдәмең белән синең,
Кечкенәдән аңлашылган шатлыгым, кайгым минем.
И туган тел! Синдә булган иң элек кыйлган догам:
Ярлыкагыл, дип, үзем һәм әткәм-әнкәмне, ходам!

Бүген мәктәбебездә "Тукай безнең йөрәкләрдә" исеме астында бик матур кичә үткәрелде.

Разговоры о важном 24 апреля 2023 тема день труда мир профессий.
Цель занятия расширять представление обучающихся о значении труда в жизни общества, о профессиях; воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий и результатам их труда. формирование позитивного отношения к труду, уважения к людям труда; понимания, что умение честно и ответственно трудиться – важнейшая ценность для человека; развитие познавательного интереса у подростков в построении своей будущей карьерной траектории.

Субботник. День посадки леса.

Психологический практикум-игра"Калейдоскоп эмоций"

Ученики 8 класса Валиуллин Раяз
и Габдрахманов Айзат участвовали в районном квесте " Мин Арчаны беләм" в рамках проекта " Мин Арча баласы"

19 апреля день особенный – это День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны. В этот день мы не просто вспоминаем о тех трагических днях, мы объединяемся в борьбе с любыми современными проявлениями нацизма и геноцида. Сегодняшний разговор о важном был посвящен этой дате.Разговоры о важном

Улыбка Гагарина

Урок здоровья в начальных классах. Фельдшеры Файзуллина Е. М. и Нургаянова Р. В. провели час здоровья «Туберкулез. Это опасно!» и рассказали о том, что в последние годы отмечается рост заболеваемости туберкулёзом, который уносит гораздо больше человеческих жизней, чем любое другое инфекционное заболевание.
Фельдшер заострила внимание учащихся на том, что необходимо ежегодно проводить пробы Манту, ведь этот метод позволяет выявить факт инфицирования ребенка туберкулезом и вовремя предпринять необходимые действия по лечению болезни. Напомнила ребятам о личной гигиене.

12 апреля в нашей школе прошла квест – игра «Первый.Космический», посвященное Дню Космонавтики.
Космос всегда был и остается одной из наиболее волнующих человечество загадок. В игре участвовала 5 команд. Участникам игры предстояло совершить космическое путешествие по пяти космическим станциям. Перед началом квеста детям было рассказано о легенде российского космоса - Юрие Гагарине – первом в мире человеке совершившим полет в космос. Разделившись на команды (экипажа), командиры получили маршрутные листы для прохождения испытаний. С заданиями на станция ребята справлялись довольно уверенно. Бурные обсуждения, быстрые правильные или неточные ответы, догадки и версии - все это создавало атмосферу поиска и творчества. Время, отведенное для выполнения заданий на станциях, было ограниченно, и правильность ответов стала результатом оценки победителей. Но победителем стала не только команда, набравшая наибольшее количество баллов, но и все участники квест – игры. Ведь информацию, которую они получили на этой программе, без сомнения пригодится им и будет очень полезной.