В Аланской начальной школе прошла беседа на тему "Правила безопасного поведения на железной дороге". Ученики вспомнили правила, смотрели видеоролики, ответили на вопросы. И закрепили знания, о том как вести себя на платформе; как переходить железную дорогу.

С целью повышения эффективности работы по обеспечению безопасного поведения учащихся на железной дороге во 2 классе проведен классный час на тему « Правила поведения  на железной дороге».В конце урока учащиеся осознали необходимость соблюдения правил безопасного поведения на железной дороге.

Железная дорога - удобный и востребованный вид транспорта, которым пользуются миллионы людей каждый день. Каждому из нас приходится сталкиваться с железной дорогой: одним чаще, другим реже, но самое опасное, что часть детей ищут приключения, причем в самых неподходящих для таких забав местах: на железной дороге. Основными причинами травмирования несовершеннолетних железнодорожным подвижным составом и поражения электротоком контактной сети являются незнание и нарушение правил безопасности, установленных на железнодорожном транспорте. В ходе беседы под названием “Железная дорога – зона повышенной опасности!” ученики 5 класса вспомнили правила безопасного поведения на железной дороге, посмотрели мультфильмы о безопасности на железной дороге. В конце все ученикам были розданы памятки с правилами безопасности на железнодорожном транспорте.

С целью сформирования у учащихся представления об опасности на железной дороге, дать понятие об оборудовании железнодорожных переездов, правилах перехода железнодорожных переездов в  8 классе прошел классный час на тему "Правила поведения на железной дороге".

В​ 9 классе​ прошёл​ классный​ час, посвящённый правилам безопасности на железнодорожных путях. ​ На​ классном часе «Детям – безопасная железная дорога!»​ ребята познакомились​ со статистикой смертности на железных дорогах в мире и в нашей стране за последние 20 лет, посмотрели видеоролики, из которых узнали о профилактических мерах, призванных помочь подростку познакомиться с правилами поведения на железной дороге. После просмотра видеороликов обучающиеся поделились своими мыслями по обсуждаемой теме.

Сегодня, в рамках месячника "Экстремизму - Нет!" для учащихся 4 класса прошёл классный час "Толерантность - путь к миру". Учащиеся познакомились с понятием "толерантность", его происхождением, значением и актуальностью его формирования, как нравственного качества личности.

Терроризм в любых формах своего проявления превратился в одну из самых опасных проблем, с которыми человечество вошло в XXl столетие. В результате совершения террористических актов страдают ни в чем не повинные люди,ведь для террориста человеческая жизнь не имеет никакой ценности. 
В рамках месячника « Экстремизму-нет!» во 2 классе прошел классный час на тему «Терроризм. Правила безопасности» Учащиеся познакомились с правилами поведения в случае угрозы совершения террористического акта.В конце урока посмотрели видеоролик.

Единый общероссийский номер детского телефона доверия. 

Номер детского телефона доверия «8-800-2000-122 »;

Режим работы: круглосуточно;

Звонок осуществляется бесплатно и анонимно со стационарного или мобильного телефона для получения детьми и родителями экстренной консультационно-психологической помощи по телефону, в том числе в случае жестокого обращения и насилия в отношении детей.

Телефоны доверия - Арск 

3-17-66 -  Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН)

3-13-81 -  Социальная защита и опека прав детей

3-13-36 -  Центр милосердия 

С целью формирования у детей системных знаний о правилах поведения на дороге, совершенствования культуру поведения на улице, формирования умения самостоятельно выбирать безопасные и опасные места на дороге, в 1 классе проводился классный час "Безопасный маршрут "Дом-Школа-Дом".

В рамках профилактической акции по безопасности дорожного движения «Внимание, дети!» в Сарай-Чекурчинской начальной школе прошел классный час  по  профилактике  дорожно -транспортного травматизма, который ставил своей целью предотвращение дорожно-транспортного травматизма среди учащихся.
 Учащиеся принимали активное участие во всех заданиях по данному мероприятию.   В конце классного часа учащиеся получили маршрутные листы, план-схему от школы до дома. Мероприятие прошло на хорошем уровне, поставленные цели достигнуты.