Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Васильева Бужинский детский сад" Арского муниципального района РТ» / Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы"Васильев Божа балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 422000, Российская Федерация, Республика Татарстан, Арский район, д. Васильева Бужа, ул. Ш.Марджани, д. 1 |
| Телефон: | 8(4366)52-4-19 |
| E-Mail: | dsbuga.arsk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ "Васильева Бужинский детский сад" |
| Руководитель: | Яппарова Расима Рамилевна |
| Год основания учреждения: | 1993 |
| У нас учатся: | 22 детей./ 22 бала (иностранные граждане отсутствуют) |
| У нас учат: | 2 педагога./ 2 педагогик хезмәткәр |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Васильева Бужинский детский сад" Арского муниципального района РТ» / Татарстан Республикасы Арча муниципаль районы"Васильев Божа балалар бакчасы" муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: << 91 92 93 94 95 96 ( 97 ) 98 99 100 >>
-
Мы украшаем гипсовые фигурки 19.02.2016

Цель: знакомить с гипсовыми фигурами, учить на них рисовать, развивать фантазию.
-
Национальные узоры 18.02.2016

Цель: Познакомить детей с татарскими национальными узорами, учить рисовать волну, цветы колокольчика.
-
Посещение фельдшера 17.02.2016

Острые респираторные вирусные инфекции – наиболее частые заболевания у детей и иметь представление о них очень важно для родителей. При этих заболеваниях поражаются органы дыхания, поэтому они и называются респираторными. Виновниками острых респираторных вирусных инфекций могут стать более трехсот разновидностей вирусов и бактерий. Наиболее часто причиной заболеваний являются вирусы гриппа, парагриппа, аденовирусы, риновирусы, респираторно-синцитиальные вирусы. Наиболее часто «простудные» заболевания отмечаются у детей со сниженным или ослабленным иммунитетом, а также у имеющих многочисленные контакты в детских дошкольных учреждениях и школах.
Пути передачи инфекции: воздушно-капельный и бытовой (заражение через предметы обихода, туалетные принадлежности, детские игрушки, белье, посуду и т.д.). Вирус в воздухе сохраняет заражающую способность от 2 до 9 часов. Восприимчивость к инфекции высока и зависит от состояния иммунитета человека. Возможно и повторное заболевание, что особенно часто отмечается у ослабленных детей. Продолжительность болезни зависит от тяжести заболевания, типа вируса, наличия или отсутствия осложнений.
Для гриппа характерно очень быстрое развитие клинических симптомов. Температура тела достигает максимальных значений (39°С–40°С) уже в первые 24–36 часов. Появляется головная боль, которая локализуется преимущественно в лобно-височной области, боль при движении глазных яблок, светобоязнь, боль в мышцах и суставах, нередко возникает тошнота или рвота, может снижаться артериальное давление. Сухой болезненный кашель, заложенность носа появляются, как правило, через несколько часов от начала болезни. Типичным для гриппа является развитие трахеита, сопровождающееся болезненным кашлем в области грудины.
Самая большая опасность, которую влечет за собой грипп, в том числе все его штаммы — это возможные осложнения (обострение сердечных и легочных заболеваний, иногда приводящие к смертельному исходу). У ослабленных и часто болеющих детей возможно развитие воспаления легких. Родители должны знать признаки, позволяющие заподозрить пневмонию у ребенка. Температура выше 38 градусов более трех дней, кряхтящее дыхание, учащенное дыхание, втяжение податливых мест грудной клетки при вдохе, посинение губ и кожи, полный отказ от еды, беспокойство или сонливость - это признаки, требующие повторного вызова врача.
Профилактика гриппа и ОРВИ
В период эпидемий (особенно при опасных разновидностях гриппа) необходимо:
-соблюдать режим учебы и отдыха, не переутомляться, больше бывать на свежем воздухе, спать достаточное время и полноценно питаться;
-делать утреннюю гимнастику и обтирание прохладной водой, заниматься физкультурой;
-при заболевании родственников по возможности изолировать их в отдельную комнату;
- тщательно мыть руки перед едой, по возвращении с улицы, а так же после пользования общими предметами, если в семье есть заболевший (огромная часть микробов передается через предметы общего пользования — перила в транспорте, продукты в супермаркетах и, конечно, денежные банкноты);
-часто проветривать помещение и проводить влажную уборку, спать с открытой форточкой, но избегать сквозняков;
-ограничить посещение многолюдных мест (театров, кино, супермаркетов) и массовых мероприятий, где из-за большого скопления народа вирус очень быстро распространяется;
-в период эпидемии промывать нос и полоскать горло рекомендуется не реже 2-3 раз в сутки
-
Без чал тарихыбыз булу белән бәхетле. Балалар күңелендә әби - бабаларыбызның үткәненә кызыксыну уяту максатыннан, бакчабызда кечкенә генә музей булдырдык. Милли почмак аша балалар күңелендә зәвык, матурлыкны күрә белү сәләтен тәрбиялибез. Сөлгеләрнең сабантуй батырларына бирелгәнен, кызларның кич утырып төрле әйберләр чигеп, анда күңел серләрен төйнәгәннәрен һәм әлеге чиккән эшләнмәләр белән өйләрне бизәгәннәрен аңлатабыз. Балаларда егетләрнең чиккән кәләпүш, кызларның калфак киеп йөрүләре турында да күзаллау булдырырга тырышабыз. Шулай ук милли ризыклар турында да белемнәрен тирәнәйтәбез. 16.02.2016

-
Валентинки в подарок 15.02.2016

Ко дню святого Валентина мы с детишками нашего детского сада сделали маленькие сердечки, в которые вложили всю теплоту и любовь к своим близким... Поделки были сделаны в нетрадиционной технике работы с манкой, целью которой стало воспитание эстетического вкуса и развитие мелкой моторики рук.
-
Тема: Вот как мы умеем! 12.02.2016

Цель: Развитие координаций движений.
-
Тема: Манкография 11.02.2016

Цель: Развитие мелкой моторики рук детей.
-
Тема: Спортивные игры «Весёлые старты». 10.02.2016

Цель: Развивать умение действовать по сигналу воспитателя, развитие координаций движений, повторение изученных упражнений в игре.
-
Бәйгедә катнашабыз! 09.02.2016

"И туган тел, и матур тел,
Әткәм-әнкәмнең теле..."
Татар халык шагыйре Г.Тукайның мирасын популярлаштыру, иҗади сәләтләрен барлау, милли үзаң, үз халкың белән горурлану хисләре тәрбияләү, төрле материаллар белән эшләү күнекмәсен камилләштерү, пөхтәлек тәрбияләү максатыннан безнең балалар бакчасы районкүләм оештырылган “Сөйкемле Шүрәле” бәйгесендә катнашты.Бәйгедә бакчада тәрбияләнүче балалар Һәм тәрбиячеләр бик теләп катнашты.
-
Пришиваем пуговицы 08.02.2016

Тема: Пришиваем пуговицы
Цель: Научить детей техники пришивания пуговиц. Развитие мелкой моторики рук, внимания. Научить детей видеть результаты своей деятельности.





