Занятия по обучению русскому языку направлены на формирование умений и навыков устной речи, составление короткого рассказа с опорой на картину, правильного построения предложений и обучения придумыванию событий с использованием творческого воображения. Воспитанники подготовительной группы охотно описывают предметы, составляют рассказы по сюжетным картинам, придумывают начало или конец рассказа. Таким образом, у детей развивается связная речь, воображение, самостоятельность и интерес к изучению русского языка. Рус телен өйрәтү буенча дәресләр телдән сөйләм күнекмәләрен һәм белемнәрен формалаштыруга, картинага таянып, кыска хикәя , җөмләләрне дөрес итеп төзүгә һәм иҗади фикерләүгә таянып, вакыйгалар уйлап табуга өйрәтүгә юнәлтелгән. Мәктәпкәчә төркем балалары бик теләп предметларны сурәтлиләр, сюжет картиналары буенча хикәяләр төзиләр, хикәянең башын яки ахырын уйлап табалар. Шулай итеп, балаларда рус телен өйрәнүгә кызыксыну арта, бәйләнешле сөйләм, фаразлау һәм мөстәкыйльлек үстерелә.