Музыкаль күнегүләр, уеннар балаларның музыкаль сәләтләрен ачуда зур урын алып тора. Уен вакытында балалар көй ритмына хәрәкәтләнәләр, дәртләнеп җырлыйлар, бииләр. Музыкаль күнегүләр, уеннар музыкаль авазларны тоемларга ярдәм итә, бала күңелендә нәфислек, матурлык тойгысы уята, баланы шәхес итеп тәрбияләргә, үзенең сәләтләрен ачып бетерергә ярдәм итә. Балаларны бердәм, дус, тату мөнәсәбәттә булырга, бер-берсенә ярдәм итеп, килешеп эшләргә этәрә. Билгеле, мондый күнегүләр йөрәк эшчәнлегенә, уй - кичерешләренә, хисләренә, сулыш алуга зур йогынты ясый, тын алу юллары әйбәтләнә, балаларның музыканы ишетү, аңлаү сәләтләре дә үсә, физик яктан ял иттерә һәм тискәре энергиядән бушанырга булыша. Безнең балалар бакчасында да музыка шөгыльләрендә күнегуләрне, яңача алымнар кулланып, балалар өчен күңеллерәк итеп үткәрергә тырышабыз. Большое место в раскрытии музыкальных способностей детей занимают музыкальные упражнения и игры. Во время игры дети двигаются в ритме мелодии, задорно поют, танцуют. Музыкальные упражнения, игры способствуют ощущению музыкальных звуков, пробуждают в душе ребенка чувство нежности, красоты, помогают воспитать ребенка как личность, раскрыть его способности. Дети должны быть сплоченными, дружными, дружными, помогать друг другу, работать в согласии. Конечно, такие упражнения оказывают большое влияние на деятельность сердца, мысли, чувства, дыхание, улучшают дыхательные пути, развивают у детей способность слышать и понимать музыку, помогают физически отдохнуть и освободиться от негативной энергии. И в нашем детском саду мы стараемся сделать упражнения на музыкальных занятиях более приятными для детей, применяя новые методы и подходы.