Дидактик уеннар - балаларны уйланырга, эзләнергә, фикер тупларга, берләштерергә, күнекмәләрне, гадәтләрне тормышта кулланырга өйрәтүче һәм тәрбия бирүче көчле чараларның берсе. Зурлар  (2) төркемендә балалар белән  “Яшелчә һәм җиләк –җимешне дөрес итеп аер” дидактик уены уткәрелде. Максат: балаларның  яшелчә һәм җиләк-җимеш турында белемнәрен ныгытып,  сүзлек запасын баету, логик фикерләү сәләтен үстерү.  Яшелчә һәм җиләк-җимешләрне төркемнәргә бүлеп , чагыштыру, гомумиләштерү, күз куремнәрен камилләштерү һәм  вак кул  моторикасын үстерү.

   Дидактические игры – это разновидность игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях обучения и воспитания детей. Они направлены на решение конкретных задач обучения детей, но в тоже время в них проявляется воспитательное и развивающее влияние игровой деятельности.  С детьми  в старшей  группы (2) проводилась дидактическая игра «Разложи фрукты, овощи, ягоды  правильно».  Цель: закрепить знания детей о фруктов, овощей и ягод.  Развивать  словесно-логическое мышление, умение группировать фрукты, овощи и ягоды, сравнивать, обобщать. Развивать мышление, речь, зрительное восприятие,  мелкую моторику пальцев.