Сөйләм үстерү мәсьәләләрен чишкәндә, өйрәтүнең төрле методлары, алымнары, чаралары кулланыла. Шундый чараларның берсе -  уеннар. Хәрәкәтләнү активлыгы югарырак булган саен, балаларның сөйләме тизрәк һәм яхшырак үсеш ала. Уеннар баш мие эшчәнлегенә, интеллект үсешенә уңай йогынты ясый. Эшчәнлек барышында төрле предметлар, уенчыклар киң кулланыла. Бу уеннарда музыка әсәрен куллану балаларның фонематик ишетү сәләтен, ритмикасын, эмоциональ сферасын да баета, үстерә.
   При решении задач развития речи используются различные методы, приемы, средства обучения. Одним из таких мероприятий являются игры. Чем выше двигательная активность, тем быстрее и лучше развивается речь детей. Игры положительно влияют на мозговую деятельность, развитие интеллекта. В процессе деятельности широко используются различные предметы, игрушки. Использование музыкального произведения в этих играх обогащает и развивает фонематический слух, ритмику, эмоциональную сферу детей.