Масленица шумная,
Праздник удалой!
В этот день прощаемся,
Зимушка, с тобой.

Радостные события, такие как народные праздники, гулянья, всегда украшали нашу жизнь.

Масленицу ждут не только взрослые, но и, с большим нетерпением, дети.

Её праздновали еще наши прадеды, так как этот задорный и веселый праздник уходит своими корнями в глубину веков. Не найти такого человека в России, который бы не любил этот праздник! Этот праздник праздновали наши родители и мы, а теперь – и наши дети. Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны!

Ежегодное проведение «Масленицы» в нашем детском саду стало традиционным и любимым праздником для детей. В конце недели было проведено развлечение "Широкая Масленица", где  дети от души веселились, водили хоровод, пели,  играли в народные игры, учувствовали в конкурсах. Все с радостью проводили Масленицу и попрощались с ней до следующего года.Благодаря Масленичной недели ребята познакомились с традициями русского народа и зарядились отличным настроением.

В нашем детском саду прошёл утренник посвящённый празднованию Международного женского Дня!
8 Марта в детском саду – самый трогательный, нежный и удивительный праздник. Он посвящён самым милым и нежным, любимым и родным Мамам и Бабушкам. В этот день все улыбки, песни, стихи, танцы посвящаются прекрасным женщинам: мамам, бабушкам и девочкам.

Выступление детей на празднике – лучший подарок, который они могут получить от своих детей. Дети пели нежные, добрые красивые песни, танцевали. Было весело, интересно, радостно.
Счастливые мамы, восхищающиеся своими танцующими и поющими детками, и счастливые мальчишки и девчонки от того, что мамы рядом - это ли не самая главная цель нашего праздника?

И в заключение праздника ребята подарили своим мамам и бабушкам подарки.

 Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества, а пока мы знакомим детей и рассказываем, что такое армия, почему 23 февраля - День Защитника Отечества. Воспитываем уважительное отношение к военному человеку, человеку в форме, прививаем любовь к Родине, и развиваем патриотические чувства. День Защитника Отечества в нашем детском саду, по многолетней традиции, отмечается совместными с родителями спортивными  мероприятиями.

Сегодня в нашем детском саду прошел день памяти великого поэта и писателя Мусы Джалиля. Стихотворения поэта, которые он писал в   Моабитской  тюрьме  смогли затронуть  детские сердца.  Воспитатели также рассказали детям о памятных местах поэта ,что именем  Мусы Джалиля  есть города, улицы,  морские суда. В Казани есть дом-музей, где все экспонаты принадлежали поэту- писателю и его семье. На территории Кремля в Казани есть памятник Мусе Джалилю .

Уважаемые родители, посетители сайта!

Управление Федеральной налоговой службы по Республике Татарстан информирует о том, что до 30 апреля включительно, необходимо предоставить декларацию 3-НДФЛ через личный кабинет.

Телефон для справок:

8-800-222-22-22, сайт: nalog.gov.ru

В нашем детском саду  прошла тематическая неделя "Одежда, обувь и головные уборы", цель которой - расширение представлений детей об одежде, обуви, головных уборах, их предназначении; закрепление умения детей классифицировать одежду по сезонам; воспитание бережного отношения к одежде, интерес к миру вещей.

В течение недели во всех возрастных группах с воспитанниками были проведены следующие мероприятия:

• чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, просмотр  по теме недели (все возрастные группы);
• проведение бесед об одежде, обуви, головных уборах, их предназначении, деталях одежды, материалах, из которых делают одежду, обувь (все возрастные группы);
• театрализация, инсценировка, игровые ситуации (все возрастные группы);
• проведение опытно-исследовательской деятельности (все возрастные группы);
• художественно-эстетическая продуктивная деятельность по теме недели (все возрастные группы);
• музыкальные, театрализованные, пальчиковые, народные, подвижные, сюжетно-ролевые, дидактические, развивающие игры (все возрастные группы);

На сегодняшний день, вырос уровень требований к обеспечению безопасности жизнедеятельности воспитанников в дошкольных учреждениях, безопасность – это сумма усвоенных знаний, умение правильно вести себя в различных ситуациях, самостоятельность и ответственность за свое поведение, и одна из категорий формирования ценностного отношения к своему здоровью.В детском саду дети могут получить систематизированную информацию о безопасном поведении на улице, дома, в быту и приобрести необходимые навыки такого поведения. Полученные «теоретические» знания ребёнок должен пропускать через продуктивную деятельность и затем реализовывать в играх и повседневной жизни за пределами детского сада.

Мы пришли к мнению, что эффективнее всего посветить неделю работе целиком с целью «погружения» ребёнка в данную проблему. Планирование всех видов деятельности ребёнка в течение недели объединены одной темой. Полученные знания детей в рамках «тематической недели», закрепляются затем в течение всего года в играх, конкурсах, досугах. Метод проектов позволяет вовлекать детей в самостоятельный поиск, учит прогнозировать последствия поведения и деятельности в окружающем мире, овладевать практическими умениями, участвовать в творческой деятельности.

Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как наши дети. Именно поэтому в нашем детском саду к проведению новогодних утренников особое отношение. И самое главное и волшебное, была встреча Деда Мороза с ребятами и со всеми героями .Во время новогодних представлений царила атмосфера праздника, волшебства, чувствовался позитивный эмоциональный настрой воспитанников и их родителей.

Важнейшей составной частью воспитательного процесса в ДОУ является формирование патриотизма и культуры межнациональных отношений, которые имеют огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ребёнка. Конституция Российской Федерации является основным законом нашей страны, единым для всех ее граждан, даже для совсем маленьких граждан нашей многонациональной страны. Для своих дошкольников мы провели тематический день в игровой форме, а также с применением современных технологий, которые помогают в наглядной форме познакомить детей с правами людей, рассказывали о важности соблюдения прав и свобод людей, а также об обязанностях, которые следует выполнять, жить в дружбе и согласии. Только на основе возвышающих чувств патриотизма  укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за ее могущество, честь и независимость, сохранение материальных и духовных ценностей общества, развивается достоинство личности. Задача современного образовательного учреждения состоит в том, чтобы  из стен вышли воспитанники не только с определенным багажом знаний, умений и навыков, но и обладающие толерантностью в качестве основы жизненной позиции.