"Ел тәрбиячесе - 2024" Бөтенроссия конкурсының төбәк этабы тәмамланды. Районыбызны татар телен өйрәтү буенча тәрбияче МБДОУ ˈ 13" Рябинка " Азнакай шәһәре, Латыйпова Фирүзә Җәмил кызы лаеклы тәкъдим итте. 28-22 март көннәрендә Фирүзә Җәмил кызы үзенең педагогик осталыгын өч конкурс сынавында күрсәтә:" тәрбия чарасы"," мастер - класс "һәм"балалар белән педагогик чара". Фирүзә Җәмиловнаны һәм МБДОУ коллективын республика этабына чыгуы белән котлыйбыз, сәламәтлек һәм яңа һөнәри җиңүләр телибез!

Завершился региональный этап всероссийского конкурса "Воспитатель года- 2024". Наш район достойно представила воспитатель по обучению татарскому языку МБДОУ √13 "Рябинка" г.Азнакаево, Латипова Фирюза Жамиловна. С 28 по 22 марта  Фирюза Жамиловна  показывала свое педагогическое мастерство в трёх конкурсных испытаниях: "Воспитательное мероприятие", "Мастер- класс" и "Педагогическое мероприятие с детьми". Поздравляем Фирюзу Жамиловну и коллектив МБДОУ √13 с выходом на республиканский этап, желаем здоровья и новых профессиональных побед!

Скоро, скоро Новый год!
Он торопится, идет!
Постучится в двери к нам:
Дети, здравствуйте, я к вам!
Праздник мы встречаем,
Елку наряжаем,
Вешаем игрушки,
Шарики, хлопушки…
Скоро Дед Мороз придет,
Нам подарки принесет —
Яблоки, конфеты…
Дед Мороз, ну где ты?!

В рамках методической недели учителя-логопеды провели логопедический workshop на тему «Исследование механизмов речи». В ходе работы Каримова А Р провела с педагогами ДОУ опыты по исследованию механизмов речи. Педагоги участвовали в создании дыхательных тренажеров, практиковались в использовании шумовых коробочек для развития фонематического слуха. Сайфиева И.А. познакомила с методикой «Картинка без запинки».Педагоги активно включились в процесс творческого рассказывания по картине. Завершилась встреча полезными нейроиграми.

2023 елның 6 нчы декабрендә Татарстан Республикасы Азнакай муниципаль районы Азнакай шәһәренең "Катнаш төрдәге 13 нче " Рябинка" балалар бакчасы мәктәпкәчә белем бирү муниципаль бюджет учреждениесендә «Идел буе халык биюләре» дип аталган бию сәнгать бәйгесе узды. Бәйгедә 13 балалар бию коллективлары катнашты:
1 нче «Колокольчик»,
2 нче «Теремок»,
3 нче «Айсылу»,
6 нчы «Звездочка»,
9 нче «Салават күпере»,
10 нчы «Алтынчәч»,

12 нче «Росинка»,
13 нче «Рябинка»,
14 нче «Родничок»,

18 нче «Улыбка»,

19 нчы «Тамчыкай»,

21нче «Сандугач».

Бәйгедә татар һәм рус халык биюләре башкарылды.

В новом учебном году введена образовательная деятельность "Финансовая грамотность". Целью данных занятий является закладывание основ экономической и финансовой грамотности у дошкольников.На занятии дети познакомились с историей возникновения денег, денежными купюрами, монетами, банковской картой. Дети выполнили практические  задания: "Сколько надо оплатить за покупку", "Найди два разных товара по одной цене", "Цена какого товара "дороже", "дешевле" ?", "Цена покупки.", Играли в сюжетные-ролевые игры: "Магазин",  " Путешествие по городам", "Аптека", где дети оплачивали за обслуживание "деньги"
Подготовительная к школе логопедическая группа #9 "Умнички".

День 27 июля объявлен Днем памяти детей – жертв войны на Донбассе.
Наша святая обязанность – помнить детей, пострадавших и погибших по вине взрослых.
Сегодня в группах N4  и N3 были проведены беседы и тематические акции посвященные памяти детей, погибших во время вооруженного конфликта.
В ходе беседы дети также узнали о том, что в память безвинных жертв в донецком парке Победы появилась Аллея Ангелов.
В знак скорби о юных жертвах войны, дети нарисовали рисунки и отнесли к памятнику Семьи.

Уртанчы төркем балалары тәрбиячеләр белән бергә Бөек Ватан сугышында һәлак булган сугышчы-җирдәшләр һәйкәленә бардылар. Мемориал янында тәрбиячеләр балаларга совет солдатларының фашизмга каршы сугышта күрсәткән батырлыклары турында сөйләделәр.

8 июль көнне Азнакайның Чатыр тауында төрки халыкларның “Чатыр тауда җыен” исемле халык иҗаты фестивале узды.
Уртанчы торкем тэрбиячелэре: Каримова Л. А., Галиева А. А.  балалар белэн  милли уеннар оештырдылар: Балалар бик  телэп"Чума урдэк, Чума каз", "Ат чабышы" уеннарында уйнадылар.
Биредә төрле мәйданчыкларда кул эшләре, милли ашлар күргәзмәләре белән таныштылар, төрле төбәкләрдән килгән фольклор коллективлары чыгышын карадылар