Сегодня проводили тренировки, занятия и инструктажи по отработке алгоритма действий организаторов и участников образовательного процесса с учетом различных ситуаций и сценариев развития событий в случае чрезвычайных ситуаций (нападения).

Приём детей в первый класс будет проходить в два этапа.

Первый этап – с 30 марта до 30 июня текущего года. Для детей, которые живут на закреплённой за школой территории, а также для детей, имеющих внеочередное, первоочередное и преимущественное право зачисления в школы.
Второй этап – с 6 июля до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября. Предназначен для детей, не проживающих на закреплённой территории.

В этом году заявление можно подать 4 способами:

В электронной форме посредством ЕПГУ (единого портала государственных услуг)
С использованием функционала (сервисов) региональных государственных информационных систем субъектов Российской Федерации, созданных органами государственной власти субъектов Российской Федерации;
Лично прийти в школу, написать и подать заявление
Через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;.

Родители могут выбрать тот вариант, который им удобен, каждый из способов подачи равен по значению.

Поэтому, не рекомендуется подавать заявление одновременно (параллельно) всеми способами, предусмотренными действующим законодательством, так как это кратно увеличивает работу общеобразовательных организаций по их обработке, а в случае большого количества, то и к некоторой запутанности.

Узнать, какая школа закреплена за местом проживания ребенка, можно на официальных сайтах школ иуправления образованием.

____________

Беренче сыйныфларга гаризалар кабул ителә башлый.

30 мартта беренче сыйныфларга гаризалар кабул ителә башлый. 2023 елда парталар артына 200дән артык беренче сыйныф укучысы утырачак. Мәктәпкә кабул итүне оештырганда, Россия Мәгариф министрлыгы тәртибенә таянып эш итәләр, ул укуга керүнең барлык этапларын регламентлый.

Балаларны беренче сыйныфка кабул итү ике этапта узачак.

Беренче этап - агымдагы елның 30 мартыннан 30 июненә кадәр. Мәктәпкә беркетелгән территориядә яшәүче балалар өчен, шулай ук чираттан тыш, беренче чиратта һәм өстенлекле укырга хокукы булган балалар өчен.
Икенче этап - 6 июльдән буш урыннарны тутыруга кадәр, әмма 5 сентябрьдән дә соңга калмыйча. Беркетелгән территориядә яшәмәгән балалар өчен билгеләнгән.

Быел гаризаны 4 ысул белән бирергә мөмкин:

 Электрон рәвештә ЕПГУ (дәүләт хезмәтләренең бердәм порталы) ярдәмендә;
Россия Федерациясе субъектларының дәүләт хакимияте органнары тарафыннан төзелгән Россия Федерациясе субъектларының региональ дәүләт мәгълүмат системалары функционалыннан (сервисларыннан) файдаланып;
Шәхсән мәктәпкә килергә, гариза язарга һәм гариза тапшырырга.
 Тапшыру турында хәбәрнамәле заказлы хат белән почта элемтәсе операторлары аша

Ата-аналар үзләренә уңайлы вариантны сайларга мөмкин, тапшыру ысулларының һәркайсы әһәмияте буенча тигез.

Шуңа күрә, гамәлдәге кануннарда каралган барлык ысуллар белән бер үк вакытта (параллель) гариза бирергә киңәш ителми, чөнки бу гомуми белем бирү оешмаларының аларны эшкәртү буенча эшен арттыра, ә гаризалар саны куп булган очракта, берникадәр буталчык хәлгә китерә.

Баланың яшәү урыны буенча кайсы мәктәпкә беркетелүен мәктәпләрнең һәм мәгариф идәрдсенең рәсми сайтларында белергә мөмкин.

     Под воздействием солнечных лучей лед на водоемах с каждым днем все больше и больше теряет свою прочность, покрывается талой водой. Вода, просачиваясь в «тело» льда, делает его пористым и очень слабым. Еще более разрушительные действия на лед оказывает усиливающееся весной течение воды в реках, которое подтачивает его снизу. На вид он кажется достаточно прочным, но на самом деле является практически разрушенным. Опасно выходить на лед, тем более выезжать на автотранспорте, в весенний период!

     Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, так как чувство опасности у ребенка слабее любопытства, они играют на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически.

     Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, во время весеннего паводка; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите детям о правилах поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью. Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми. Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

Борын-борын заманнан,

 Болгар белән Казаннан,

Җаек белән Иделдән

Бу бәйрәм безгә килгән.

Нәүрүз мөбәрәк булсын!

Нәүрүз мөбәрәк булсын!

   Бүген мәктәптә әти-әниләр өчен "Ачык ишекләр көне" оештырылды./ Сегодня в школе для родителей был организован "День открытых дверей".

    ДЕНЬ ВОССОЕДИНЕНИЯ КРЫМА С РОССИЕЙ. 

Полуостров Крым издавна был частью нашей страны. В далёком XVIII веке императрица Екатерина Великая издала указ о вхождении Крыма в состав Российского государства.

      Это стало результатом блестящих побед русской армии, возглавляемой Александром Васильевичем Суворовым. За время своей деятельности вместе с Григорием Александровичем Потёмкиным он защищал полуостров, укрепил его оборону, заложил многие военные крепости, которые впоследствии стали современными городами.

     После присоединения к России полуостров стал активно развиваться: появились новые дороги и города. Вблизи Херсонеса возникла военная крепость и морской порт Севастополь. Теперь это город-герой, город морской славы. В Симферополе появились первые сооружения – оборонительная крепость и храм. А Ялта превратилась в курортный город. История Крыма хранит множество героических страниц Великой Отечественной войны: оборона Севастополя, стойкость защитников Керчи, сопротивление подземного гарнизона Аджимушкайских каменоломен, мужество и отвага жителей полуострова в борьбе с захватчиками. И в наши дни, в 2014 году, Крым справедливо вернулся в состав России, домой.

Мы снова вместе! Вешний ветер флаги России целует,

Песни, слёзы – плещется счастье волной, –

Крым навеки в гавань причалил родную –

Мы вернулись в нашу Россию домой.

   "Үз кулларыбыз белән-җимлекләр" исемле район бәйгесендә җиңүче балаларны бүләкләү./ Награждение детей-победителей районного конкурса  "Кормушка своими руками".