Сюжетно-ролевые игры в детском саду – это возможность познакомить ребенка с новыми ситуациями, примерить то или иное поведение, научиться решать важные вопросы в миниварианте.

Одним из любимых занятий детворы в тёплое время года является игра в песочнице. В первую очередь, перебирание мелких песчинок детскими пальчиками очень благоприятно влияет на развития речи. Немаловажным также является и общение со сверстниками, попытки построить дружеские отношения, возможность решать спорные вопросы и правильно выходить из конфликтных ситуаций...

Сегодня в детском саду прошла встреча с сотрудниками ПДН, где они провели профилактическую беседу с детьми об основных правилах безопасного поведения: дома, на улице, в общении с незнакомыми людьми и, конечно же, на дороге...

Уен – баланың тормышка әзерләү күнекмәсе ул. Уеннар балага зур файда китерәләр, алар ярдәмендә ул үзенең характерына нигез ташы булып урнашып кала тораган гадәтләргә, күнекмәләргә өйрәнә, моның өстенә бу уеннар балада, гадәттә, зур канәгатьләнү хисе уяталар

Балалар   белән  бергә  курчак  театрлары,  театр  өйрәнү  балаларның  үсешендә  зур  роль  уйный.  Беренчедән,  без  аларны  "яхшы  артист"  булырга  өйрәтсәк,  икенчедән,  эстетик  тәрбия  бирелә,  баланың  үз-үзен  тотышы,  сөйләм  теле  үсеш  ала.  Театр  аша  бала  мөстәкыйль  рәвештә  уйнарга  өйрәнә,  иптәшләренә  карата  мөгамәләсе  үзгәрә.

Нет такого ребенка, который бы не любил праздники. Детский спортивный праздник – веселое мероприятие, которое подарит ребенку заряд позитивного настроения. А также, ребенок приобретет множество полезных умений и навыков, которые непременно пригодятся для дальнейшей взрослой жизни. Главная цель спортивных праздников – показать детям, что занятия – это путь к здоровью, выносливости и красоте.

Культура поведения за столом – это часть общей культуры человека. Её надо воспитывать с самого раннего возраста. Существуют строгие правила поведения во время еды. Как и все другие, эти правила не выдуманы из головы. Обучать правилам поведения за столом можно как на специально организованных занятиях, так и во время приема пищи. Завтракая и обедая вместе с детьми, воспитатель демонстрирует  им красоту этикета, разумность и необходимость его соблюдения.

Сюжетлы уен вакытында баланың акыл үсешендә генә түгел, ә шәхес буларак формалашуында да алга китеш күренә. Уендагы төрле рольләргә кереп, бала, реаль тормыштагы кешеләрнең эш- гамәлләрен кабатлый, алар арасындагы мөнәсәбәтләрне, эмоцияләрне һәм кичерешләрне уенга күчерә.

Без волейбол уйныйбыз, уйнап хич тә туймыйбыз! Кояшта кызынабыз, таза булып калабыз!