муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Килиевская начальная школа-детский сад" Балтасинского муниципального района РТ//Татарстан Республикасы Балтач муниципаль районы мәктәпкәчә һәм кече яшьтәге мәктәп балалары өчен муниципаль бюджеттагы гомуми белем учреждениесе "Кили башлангыч мәктәп -балалар бакчасы"
Визитная карточка
| Адрес: | 422254 с. Килеево Балтасинский район, ул. Тукая дом 33б |
| Телефон: | +7(843)-682-97-95 |
| E-Mail: | rajap.2013@yandex.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Килиевская начальная школа- детский сад" |
| Руководитель: | Садикова Алсу Магфуровна |
| Год основания учреждения: | 1994 |
| У нас учатся: | 1 обучающихся/ 11 воспитанников 1 укучы / 11 тәрбияләнүче |
| У нас учат: | 1 учитель/1 воспитатель 1 укытучы/1 тәрбияче |
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Килиевская начальная школа-детский сад" Балтасинского муниципального района РТ//Татарстан Республикасы Балтач муниципаль районы мәктәпкәчә һәм кече яшьтәге мәктәп балалары өчен муниципаль бюджеттагы гомуми белем учреждениесе "Кили башлангыч мәктәп -балалар бакчасы" - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ( 10 ) >>
-
Очрашу.
11.04.2023
Балалар махсус хәрби операөиядән ялга кайткан авылдашларыбыз белән очраштылар.
-
Дөрес туклану турында әңгәмә./ Беседа о здоровом питании 10.04.2023

Мәктәп укучылары белән файдалы яшелчәләр һәм җиләк-җимешләр турында әңгәмә үткәрелде.
В рамках недели зорового питания с школьниками была проведена беседа о полезности употребления овощей и фруктов в питании.
-
Тренировка по эвакуации. 06.04.2023

-
Өйрәнүләр/Тренировки 04.04.2023

Сегодня были проведены учения, тренировки , инструктаңи по отработке алгоритма действий при чрезвычайных ситуациях.
-
Санитар икеайлык. 03.04.2023

1 апрельдән Татарстанда санитар-экологик икеайлык башлана. Республика да яшәүчеләр кыш буена җыелган чүп-чардан җыештырырга чакырыла. Бу хакта журналистларга Казанда брифингта Татарстан экология һәм табигый байлыклар министры Александр Шадриков хәбәр итте.
«Санитар ике айлык – Татарстанның чисталык экомарафоны. Республиканың һәр почмагында 1 апрельдән экологик өмәләр башлана. Бу – чүплекләрне бетерү дә, агач утырту да, ярларны чистарту да», - диде ул.
-
Классные часы 03.04.2023

3 апреля прошли классные часы "Разговора о важном" на тему "День Земли».
Обучающиеся познакомились с проблемами, связанными с отходами и мусором, и пришли к мысли о необходимости
заботиться о природе. Педагог отметил, что существует опасность загрязнения планеты, и
всё живое на ней может погибнуть. Так педагог побудил к разговору о проблемах
загрязнения окружающей среды и о необходимости беречь природу. Был просмотрен видеоматериал и организована беседа. Предложенные интерактивные задания были направлены на формирование экологического поведения: осознание и принятие ряда правил. -
Китап уку атналыгы. / Неделя чтения художественной литературы. 29.03.2023

Китап уку атналыгында библиотекарь Нурсия Габдулловна яңа китаплар белән таныштырды.
Нурсия Габдулловна познакомила с новыми книгами, дети с удовольствием слушали, отвечали на вопросы.
-
Укытучы һәм остазлар елы./ Год педагога и наставника. 22.03.2023

Укытучы һәм остазлар елы уңаеннан, мәктәп-бакчабызда элекке елларда эшләгән педагоглар белән бик җылы очрашу булды.
В связи с Годом педагога и наставника прошла встреча с педагогами, проработавшими в школе-детском саду в разное время.
-
Нәүрүз килә! 21.03.2023

Нәүрүз килә, нәүрүз килә,
Күктән нурлар сибелә.
Туган илем, туган җирем
Язны күреп сөенә!
-
День воссоединения Крыма с Россией
20.03.2023
20 марта прошли классные часы "Разговора о важном" на тему "День воссоединения Крыма с Россией».
Обучающиеся познакомились с информацией о Дне воссоединения Крыма с
Россией – 18 марта. Просмотрели видеоматериал «Мы снова вместе!» и его обсуждали. Работали
с интерактивной картой Крыма, совершали воображаемое путешествие и познакомились с культурными и природными объектами
полуострова. Обучающиеся обсуждали иллюстративный материал и
выполняли интерактивное задание.













