В течение недели воспитатели создавали детям радостное настроение, развивали  интерес и любовь у детей к музыке, развивали творческую  фантазию, воображение, а так же познакомили детей с некоторыми нетрадиционными способами изготовления шумовых музыкальных инструментов. В понедельник в "День песни", ребята побывали в "Стране веселых песен",  слушали звуки природы, шум моря и пение птиц. Во вторник в "День танца", ребята танцевали танцы лесных и домашних животных, а так же приняли участие в конкурсе на лучший танец -  победила как всегда дружба! В среду  в "День сказки", ребята путешествовали в страну сказок на музыку П.И. Чайковского к балету "Щелкунчик", отгадывали музыкальные загадки и играли в подвижные музыкальные игры. В четверг в "День музыкальных инструментов", ребята расширяли и углубляли знания о музыкальных инструментах, их видах, истории происхождения, а так же изготавливали шумовые музыкальные инструменты своими руками. Итогом этого дня стало развлечение "Ударные инструменты в гостях у ребят", где гостями были шумовые музыкальные инструменты. В пятницу в "День композитора" ребята беседовали о русском композиторе П.И. Чайковском и о его произведениях из цикла "Детский альбом" и "Времена года", а так же участвовали в конкурсе "Играем, танцуем и поем"- победила дружба!

В  детском саду прошла неделя «Эти забавные насекомые». В течении недели воспитатели с детьми провели беседы о насекомых, дети узнали, что каждое насекомое выполняет определённую роль в окружающем мире. Дети с интересом наблюдали за насекомыми, изучали их, пытались зарисовать.  И, конечно же, не обошлось без подвижных игр:  "День и Ночь", "Поймай комара", "Где ты живешь?"  Ребята узнали много интересного из мира насекомых.​

Конец  недели  дети младшего возраста завершили раскрашиванием раскрасок «Бабочки», а дети старшего возраста смастерили из бросового материала трудолюбивых пчел.

Прошедшая неделя доставила ребятам огромный интерес и много впечатлений, позволила сформировать представление о насекомых, их пользе или вреде; развить творческие способности и поисково-исследовательскую деятельность.

Прошедшая неделя в детском саду была не только интересной, но и весьма познавательной для дошкольников. Название недели говорит само за себя - "Неделя почемучек и следопытов". Каждая группа проводила в течение недели эксперименты, различные опыты. Дети смогли на практике познакомиться со свойствами воды, песка, воздуха, магнита.   Узнали, что рисовать можно не только на листе бумаги, асфальте и доске, но и на молоке!   

              В процессе экспериментирования дети получили возможность удовлетворить присущую им любознательность и получить ответы на волнующие их вопросы «Почему? Зачем? Как? Что будет, если…?», почувствовать себя учеными, исследователями, первооткрывателями.

  Дети  рисовали на ткани фломастером разные узоры, затем поливали  рисунки водой, и наблюдали за тем, как расплываются разноцветные пятна, и получается очень необычно и красиво! Провели опыт со стаканом и салфеткой. Салфетку положили на дно стакана, а стакан опустили в тазик с водой. Оказалось, что если стакан ставить в воду прямо, то салфетка не намокает, так как в стакане образуется воздушный карман. Поэкспериментировали с шариками. Узнали, что они электризуются от ткани или волос, и хорошо держатся на стене. Устроили гонки машинок с прикрепленными к ним шарами. Так как шарики выпускали воздух, машинки ехали сами и очень быстро. А еще, дети попробовали интересный фокус. Налили в стакан воды, а затем, положив на него лист бумаги, перевернули. Вода не вылилась!

  Попробовали надуть шарик с помощью горячих паров из бутылки и получили настоящие чернила, смешав крахмал с йодом, и попробовали этими чернилами рисовать. Еще  дули через трубочку на мыльную воду, и  получались замечательные мыльные пузыри. Неделя прошла очень продуктивно и весело!

В нашем детском саду прошла неделя детского творчества, с целью развития у детей творческих способностей, совершенствование ранее полученных умений в основных видах художественного творчества.

В течении недели дети творили и фантазировали в разных видах техники.
В день «Нарисованных фантазий» ребята из средней и подготовительной групп разукрашивали чашки росписью «Гжель», рисовали овощи и фрукты, «Бабочек» и мелками на асфальте проявляли свое воображение и творчество. В день «Рукотворные чудеса», выполняли аппликацию «Волшебные мячи», « Светофор», «Волшебный цветок». В день «Пластилиновых фантазий» ребята превращали пластилин в сказочных животных, лепили угощения для гостей. Подготовительная группа, в день «Песочных фантазий» создавали волшебные замки из песка. В день «Книги для детей», воспитанники знакомились с новыми и читали уже знакомые книги, разучивали стихотворения и потешки. В «День архитектора» дети из старшей группы знакомились на экскурсии со старинными домами нашего города, после чего рисовали свои проекты зданий, средняя и младшие группы конструировали дома, мосты, дороги из строительного материала, веера из цветной бумаги. В день «С театром и песней жить интересней» ребята показывали театры для сверстников и малышей «Курочка Ряба», «Теремок», «Колобок». Играли в хороводные и творческие игры. Выполнили коллективную работу «Лето, лето, какого оно цвета».

Такие тематические недели развивают сообразительность, находчивость, воображение, а дети дошкольного возраста, как никто другой могут наслаждаться искусством, выражать себя через различные арт- проекты.

В течение недели для дошкольников проводились мероприятия, направленные на формирование у детей привычки к здоровому образу жизни, умения заботиться о своем здоровье.  Педагоги знакомили детей с   различными видами спорта, способами укрепления иммунитета. Воспитанники многое узнали о своем организме, о «помощниках здоровья», оздоровительных мероприятиях, о взаимосвязи здоровья и питания. Особое внимание  было уделено важности занятиями спортом. В детском саду прошел смотр-конкурс «Лучший центр здоровья и безопасности в ДОУ». Группы пополнились атрибутами к подвижным играм, оборудованием для занятий физической культурой, наглядным, иллюстративным и дидактическим материалом для формирования представлений о здоровом образе жизни и безопасности жизнедеятельности. Итогом Недели здоровья стали спортивные развлечения «Веселые старты». 

Третья июньская неделя пребывания воспитанников в детском саду  посвящена важной и серьезной теме – «Безопасность». Основная задача педагогов – продолжение работы по подготовке детей к безопасной жизни в окружающей среде, закрепление имеющихся знаний поведения на дороге и улице, правил пожарной безопасности.

Пригласив воспитанников на экологическое развлечение «Удивительные приключения в лесу», лесная Кикиморка помогла закрепить знания по безопасному поведению в природе.

В целях закрепления навыков правильного поведения детей на улице и дороге педагогами проведена квест-игра «Дорожная азбука». Дети принимали участие в ситуативных и режиссерских играх по правилам дорожного движения - «Наш друг светофор», «Главная дорога», разгадывали загадки, читали стихи, рисовали.

         Для расширения представлений дошкольников о пожарной безопасности прошло тематическое развлечение «Юные пожарные». Дети с удовольствием участвовали в эстафетах «Вызов пожарной дружины», «Спасение животных», «Смелые герои» и другие. Воспитанники  вспомнили основные правила пожарной безопасности в быту и на природе.

В детском саду прошли мероприятия, посвященные Дню России. Воспитатели беседовали с детьми о России, о государственной символике, о Родине, о том, что нужно любить и защищать свою страну.

Дети разучивали стихи о России, отгадывали загадки, рисовали, играли в русские народные игры, для ребят были показаны видеофильмы и презентации.

Также в детском саду состоялось праздничное мероприятие! На празднично украшенной площадке собрались ребята старшего возраста. В их исполнении прозвучали стихи о Родине. Вокальный ансамбль «Искорка" (муз. руководитель Елисеева Т.Н.) исполнили замечательную песню «Живи Россия, русская душа».  Ну а какой же праздник без игр. Дети водили хороводы и играли в игры «Бубенцы» (русская народная игра), «Продаем горшки» (татарская игра). Праздничное мероприятие завершилось флешмобом "Россия", в котором приняли участие воспитанники старшей группы (воспитатель  Гараева Р.Г.). 

Целью всех мероприятий, проходивших в детском саду, было формирование у детей представлений о России как о государстве, о родной стране; воспитание чувства любви к родному краю, Родине. Ребята усвоили, что День России - праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. Этот праздник - символ национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины. 

В детском саду прошел национальный татарский праздник “Сабантуй”. Дети и воспитатели сами были участниками этого развлечения на улице. Праздник открыли стихами и песнями “Сабантуйга барабыз”, “Сабантуй бәйрәме”, “Мин яратам җырларга”. Играли с детьми персонажи из татарского фольклора батыры: Камырша и Шавали. Дети познакомились с татарскими народными играми: татарская национальная борьба “Көрәш”, бег в мешках, бег с яйцом на ложке , перетягивание каната, скачки на лошадях “Наездники”, “Кто быстрее донесёт воду в детских ведёрках”; “Кто быстрее займёт место”, “Пробеги с мячом”.  Все игры проводили под музыкой. Порадовали детей  участие в веселых играх, эстафетах. Праздник “Сабантуй” закончился общим татарским танцем. Было здорово, интересно, зажигательно. У взрослых и детей - море эмоций и впечатлений! 

В детском саду состоялся праздник, посвящённый Дню защите детей. В празднике принимали участие дети всех возрастных групп. Они играли в подвижные игры, танцевали, пели любимые песни, рассказывали стихи, а также для них проводились различные конкурсы. Деткам праздник очень понравился, было весело, красочно, дружно.

В детском саду в подготовительной группе  царила необыкновенная атмосфера. Девочки в воздушных платьицах, мальчики в строгих костюмчиках собрались в музыкальном зале. Родители то и дело поправляли пышные наряды своим чадам и беспрерывно щелкали фотоаппаратами.  И те, и другие заметно волновались: ведь это было очень важное для ребят событие – первый в жизни выпускной бал. С этим праздником детей поздравляли все сотрудники детского сада, родители, и приглашенные на праздник гости. Вместе с сотрудниками дети исполнили прощальный вальс. Дети  достигли самого высокого уровня «выпускник детского сада». Кульминацией же всего праздника стало вручение дошкольникам  дипломов об окончании детского сада.

Очень хочется, чтобы наши дети стали самыми-самыми: и отличниками, и помощниками, и исследователями, и творцами. Пусть наградой за нелёгкий труд всех работников дошкольного учреждения станут достойные, умные, духовно богатые и душевно щедрые граждане нашей Родины, получившие свои первые жизненные уроки в детском саду.