Не смотря на то, что правила шашек достаточно просты, игру можно назвать одной из самых динамичных настольных стратегий. Каждая партия уникальна, и результат исхода игры зависит от навыков соперников.

Воспитанники с большой ответственностью и азартом сражались в честном бою на шашечных досках и, преодолевая волнение, стремились к победе.

4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства.  В нашем детском саду прошло тематическое развлечение, посвященное этой дате. Педагогами  детского сада №27 «Золотой ключик», Маркова Л.В., Шалаванова Е.В.   была представлена презентация о событиях давних лет, о подвигах наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости нашей Родины, с помощью колеса истории, дети узнали, как жили люди на Руси в далекие-далекие времена.

Ребята в национальных костюмах пели песни о России, о ее величии, исполняли танцы, с удовольствием играли в татарские и чувашские игры, знакомились с государственными  символами России: флаге, гербе, гимне.

Фликер на одежде – на сегодняшний день реальный способ уберечь ребенка от травмы на неосвещенной дороге. Маленькая подвеска на шнурке или значок на булавке закрепляются на одежде, наклейки – на велосипеде, самокате, рюкзаке, сумке. На первый взгляд, фликер выглядит как игрушка. Но его использование снижает детский травматизм на дороге! Для детей логопедической группы провели беседу с показом презентации «Фликер – наш телохранитель». Ребята играли в подвижные игры «Пешеход и регулировщик», «Внимание, светофор!», отгадывали загадки, рассмотрели, какие бывают фликеры.

Одним из приоритетных видов изобразительной деятельности для воспитанников первой (1,5–3 года) и второй (3–4 года) младших групп является лепка. Этот вид творчества задействует рецепторы на кончиках пальцев, что, в свою очередь, стимулирует работу зрительного, мыслительного, речевого центров головного мозга. Это открывает широкий спектр возможностей для решения задач образовательного процесса.

В целях снижения количества ДТП с участием детей-пешеходов в темное время суток в  средней группе 1  с  25 октября по 3 ноября  2021г проходят   мероприятия   по профилактике  наездов на пешеходов, акцентируя внимание на ношение световозвращающих элементов. Были организованы беседы с воспитанниками и родителями детского сада, с целью формирования у детей повышения уровня культуры безопасного поведения на улицах и дорогах, привлечения внимания населения к проблеме детского дорожно – транспортного травматизма. В мероприятиях были задействованы и привлечены: родители воспитанников.

Во второй группе раннего возраста №1 состоялся  первый праздник «Здравствуй, осень!». К дошколятам  пришла золотая гостья, для которой они исполнили замечательный танец с листочками, поиграли в подвижную игру «Солнышко и дождик».А в завершении Осень отблагодарила детишек своим урожаем- наливными яблочками. Всем было весело, познавательно и интересно!

В логопедической группе прошла тематическая неделя "Осенний лес. Грибы". Воспитанники закрепили знания о разнообразии грибов, выделили группы съедобных и несъедобных; узнали о полезных свойствах несъедобных грибов - хоть они опасны для человека, но являются лекарством для некоторых животных, служат домом некоторым насекомым; рассмотрели строение грибов. Ребята узнали, как правильно собирать грибы, чтобы не нарушить грибницу. Играли в дидактические игры "Съедобные и несъедобные грибы", "Собери грибы в лукошко", "Четвёртый лишний" и т.д. Ребята с удовольствием занимались рисованием и лепкой по теме недели.

Вот и прошла в детском саду неделя «Домашние животные и птицы». Воспитатели 1 младшей группы №1 знакомили детей с домашними животными и их детенышами. уточняли особенности внешнего вида, поведения и питания, знакомили с тем какие звуки произносят. Учили узнавать и называть животных по иллюстрации и игрушкам. Играли в дидактические и подвижные игры: «Кот и птички», «Лохматый пёс», «Курочка с цыплятами», «Собачка и вороны».

В рамках недели воспитанники  подготовительной группы  получали и закрепляли знания о пернатых друзьях в разных видах деятельности. С большим удовольствием просмотрели презентации: «Перелетные птицы весной», «Скворцы», «Ласточки», «Кукушка», «Водоплавающие птицы», видеоролики, послушали голоса птиц. Читали рассказы и стихи, отгадывали загадки, разучивали скороговорки, знакомились с народными приметами. Получив новые знания, ребята научились составлять рассказы о перелетных птицах с помощью мнемотаблицы.

Эта неделя в нашем детском саду была посвящена теме «Водоёмы и их обитатели», в рамках которой была выстроена вся образовательно-воспитательная работа.

Вместе с воспитателями детского сада  дети знакомились с разнообразием водного мира через беседы, чтение литературы, познавательные фильмы и мультфильмы. Ребята отгадывали загадки, играли в дидактические и подвижные игры, рисовали, лепили, делали аппликации и поделки на заданную тему.