Я мыслю, следовательно, существую.

Рене Декарт

        Интересной и разнообразной стала программа мероприятий с детьми  в рамках открытого просмотра ООД по теме «Интеграция образовательной области «Познавательное развитие», в котором приняли участие воспитатели  Болотова Г.С., Ямашева Г.Г., Саяхова А.В., Сорокина Н.Н., Нугуманова Р.К., Никифорова Т.А.  

     Так, Нугуманова Р.К. с воспитанниками старшей-подготовительной к школе (тат.)  группы смоделировали действующую модель вулкана. При  помощи несложно организованного опыта     детям объяснили природу возникновения вулканов на Земле, дали  представление о том, как устроен вулкан, какие они бывают.   Ямашева Г.Г. с детьми второй младшей группы организовала элементарные опыты с песком. Были выделены свойства песка: сыпучесть, рыхлость, из мокрого песка  можно лепить. Воспитанники испытали  способы  рисования песком, убедились в том, что он может принимать любую форму, пока не высохнет. С помощью лупы рассмотрели песок и поняли, когда песок намокает, воздух между песчинками исчезает, они слипаются, будто держат друг друга за ручки. На ровной поверхности мокрого песка можно рисовать палочкой. Никифорова Т.А. организовала викторину «Знатоки пожарной безопасности».  В ходе викторины воспитанникам ещё раз напомнили основные правила  безопасности в помещении и на природе, подчеркнули важность профессий  «Пожарный» и «Спасатель». Ребята продемонстрировали знания о том, по каким причинам возникает пожар, чем можно тушить возгорания.    Дети активно отвечали на вопросы,  охотно участвовали в упражнении «Вызов пожарной дружины по телефону». В конце соревнования воспитанникам вручили красочные дипломы. Болотова Г.С. научила воспитанников использовать технику рисования тычком. Сорокина Н.Н.  на доступном материале дала  младшим дошкольникам представление об осени и её основных признаках. А вот Саяхова А.В. познакомила воспитанников средней группы с такими понятиями как величина предметов и их количество. Каждый педагог  постарался учесть и соблюсти  при проведении мероприятий требования ФГОС ДО.