В течение недели педагоги  знакомили  детей с понятием «электричество», «электрический ток», с причиной проявления статического электричества»; уточняли  и расширяли  знания о бытовых электроприборах;  знакомили с основными правилами пользования электроприборами; развивали стремление к поисково-познавательной деятельности,  мышление, речь детей; воспитывали  интерес к познанию окружающего мира,  учили детей предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать.