В соответствии с Календарным планом мероприятий Министерства образования и науки Республики  Татарстан   на   2019/2020   учебный год, утвержденным  приказом Министерства образования и науки Республики Татарстан от 05.08.2019 № под-1096/19 «Об утверждении Календарного плана  Министерства образования и науки Республики Татарстан  на 2019/2020 учебный год,  04 марта 2020 года  на базе ГАПОУ «Бугульминский строительно-технический колледж» состоялась Республиканская научно-практическая конференция «Готовность педагога к педагогической деятельности в условиях инклюзивного образования» среди педагогических работников профессиональных образовательных организаций Республики Татарстан.  

В работе научно-практической конференции прияли  участие по очной и заочной форме более 100 человек – представители организаций  общего, среднего и высшего профессионального образования: Сафина Р.Н. –  кандидат педагогических наук, доцент отдела общего образования ПМЦПК и ППРО КФУ; Владимирова Л.В. – ведущий специалист Управления образованием Бугульминского муниципального района; заместители директоров по научно-методической, учебно-воспитательной работе, по развитию непрерывного образования; руководители РУМЦ; методисты; заведующие отделениями; педагогические работники; психологи; тьюторы; педагоги дополнительного образования; социальные педагоги профессиональных образовательных организаций и педагоги Бугульминских школ с ограниченными возможностями здоровья Республики Татарстан.  

Работа научно-практической конференции проходила в формате пленарного и секционных заседаний. В докладах, прозвучавших на пленарном заседании, были рассмотрены проблемы реализации инклюзивного образования в России (Шатунова О.В. – канд. пед. наук, доцент, ФГАОУ ВО «Казанский федеральный университет», Елабужский институт);  интеграции обучающихся с ОВЗ в систему профессионального образования (Латипова Л.Н. – доцент, к.пед.н., доцент ФГАОУ ВО Елабужский институт  «Казанский (Приволжский) федеральный университет»);  создания коррекционно-развивающей среды для социальной адаптации и реабилитации детей с ОВЗ (Меньшаева С.П. – заместитель директора по ВР  ГБОУ «Бугульминская школа №10 для детей с ограниченными возможностями здоровья»); психолого-педагогической готовности педагога  к профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования (Смирнов А.В. – канд. псих. наук,  старший мастер ГАПОУ «БСТК»); раскрыта роль Ресурсного учебно-методического центра на базе ГАПОУ «Бугульминский строительно-технический колледж» (Максимова Н.Н. – руководитель РУМЦ ГАПОУ «БСТК»).

В процессе проведения трех секций  участники обсудили актуальные вопросы:

- психолого-педагогические и методические аспекты  готовности педагогов профессиональных  образовательных организаций к обучению студентов с ОВЗ  различных нозологических групп;

- применение инновационных образовательных технологий в процессе реализации  инклюзивного профессионального образования;

         - особенности построения учебно-воспитательного процесса  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья  в инклюзивной образовательной организации.

         В ходе научно-практической конференции были заслушаны выступления руководителей, педагогических работников ПОО, специалистов  образовательных учреждений г. Бугульма, просмотрены мастер-классы, литературная композиция «Мы такие разные!» с участием обучающихся колледжа, имеющих ограниченные возможности здоровья.

Участники республиканской научно-практической конференции обменялись опытом работы по формированию готовности педагогов к педагогической деятельности в условиях инклюзивного образования. Содержание выступлений участников научно-практической конференции  были актуальны, многоаспектны, разноплановы по тематике, содержали интересный опыт практической деятельности педагогических работников образовательных организаций в условиях инклюзивного образования.