12  ноября в рамках ежегодного Всероссийского урока «Эколят – молодых защитников природы»,  был проведен экологический урок_______

В процессе вместе с детьми создали  запрещающие экологические знаки, при помощи которых дети научились правильно вести себя в окружающей  природе; бережно относиться к природе: растениям, животным; применять полученные знания в качестве решения  экологических и природоохранных проблем, у детей формируются представления о лесе как о живом объекте природы и  целостной экологической системе, которая нуждается в нашей заботе и защите.

 Цель -  Сформировать у детей основы активной жизненной позиции, осознание экологической ценности природы в ее единстве с человеком, желание сопереживать всему живому, беречь и охранять, что в дальнейшем трансформируется в сочувствие затем — в содействие.