Текстовые задачи являются важным средством обучения математике.
При решении текстовых задач у ребенк"Математические ступеньки" а совершенствуются мыслительные операции (анализ и синтез), дети обобщают, выделяют главное в тексте задачи. 
В процессе работы над задачей развивается логическое мышление, смекалка сообразительность.Поэтому на занятиях кружка уделяется этому особое внимание.Так как решение задачи – сложная деятельность,на занятиях используются  различные методы решения текстовых задач,такие как демонстрационные и арифметические.