Наступила осень. Пора повторить с ребятишками правила дорожного движения. Все мы живем в «обществе» высокоскоростного транспорта. Старшие обязаны привить детям соответствующие привычки, дать по­нять, что высокие скорости требу­ют повышенной осторожности и внимательности.  В  работе с детьми нами были использованы разнообразные формы, а  именно: игра «Веселый светофор», тематические посиделки «Мы едем, едем», беседы на тему «Уважай правила дорожного движения», «Почему шумит улица» , дидактическая игра «Едем к Чебурашке в гости».

   Особое внимание уделялось работе с родителями наших воспитанников.

В начале учебного года проводилась беседа с родителями на тему: «Я и мой ребенок на улице города». Из данной беседы мы узнали отношение родителей к правилам дорожного движения. Результаты  беседы показали,   что существует необходимость изучения правил дорожного движения не только в детском саду, но и дома с родителями. Родители честно признались, что не всегда переходят проезжую часть по пешеходному переходу, руководствуясь зеленым сигналом светофора, не все родители  объясняют детям значение дорожных знаков. Для того чтобы родители правильно и умело объясняли правила поведения на дорогах детям, педагогами в группах были проведены  собрания, на которых рассказывалось об эффективных приемах   обучения в соответствии с возрастными особенностями ребенка.  В завершении месячника знания о ПДД нашли отражение в рисунках, которые были выполнены в ходе совместной деятельности детей и родителей.