Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лашманская средняя общеобразовательная школа» Черемшанского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Чирмешән муниципаль районының «Лашман урта гомуми белем бирү мәктәбе» гомуми белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе.
Визитная карточка
| Адрес: | 423110, Республика Татарстан, Черемшанский район, с. Лашманка, ул. Химиков, д. 53 |
| Телефон: | +7(843)-962-92-57;+7(843)-962-92-27 |
| E-Mail: | lashman2007@mail.ru, Lashmanka.school@tatar.ru, ilfat.shaydullin@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Лашманская СОШ» |
| Руководитель: | Шайдуллин Илфат Нагимуллович |
| Год основания учреждения: | 1938 |
| У нас учатся: | 149 обучающихся |
| У нас учат: | 27 педагогов |
Новости
"Ел сыйныф җитәкчесе-2019" конкурсының район сайлап алу туры узды
Опубликовано: 07.02.2019
Быелгы бәйгенең район сайлап алу этабында 4 сыйныф җитәкчесе катнашты. Конкурсның беренче туры визит карточкасын-үзпрезентация-сыйныф, мәктәп тормышы, тәрбия өлкәсендәге тәҗрибәсен сөйләүдән башланды. Чыгышларны район мәгариф бүлеге вәкилләре һәм укытучылардан торган компетентлы жюри бәяләде.
"Стандарт булмаган чишелеш" дип исемләнгән икенче турда конкурсатларга мәктәп тормышында юлыгырга мөмкин булган ситуацияләр тәкъдим ителде, ә алар аннан чыгу юлларын эзләргә тиеш иделәр. Шулай ук, мөстәкыйль тема буенча сыйныфтан тыш чара күрсәтергә тиеш иделәр. Мөгаллимнәрнең һәркайсы үз эшенең остасы булуын, белемгә, яңалыкка омтылучан, рухи яктан бай педагог икәнлеген дәлилли алды.
"Стандарт булмаган чишелеш" дип исемләнгән икенче турда конкурсатларга мәктәп тормышында юлыгырга мөмкин булган ситуацияләр тәкъдим ителде, ә алар аннан чыгу юлларын эзләргә тиеш иделәр. Шулай ук, мөстәкыйль тема буенча сыйныфтан тыш чара күрсәтергә тиеш иделәр. Мөгаллимнәрнең һәркайсы үз эшенең остасы булуын, белемгә, яңалыкка омтылучан, рухи яктан бай педагог икәнлеген дәлилли алды.
Источник: Администратор
К списку новостей

















