Подростковый период – наиболее благодатное время для формирования правовой культуры – именно в этом возрасте школьники могут осознанно воспринимать информацию о правах, свободах и законах. Правовое воспитание подростков в итоге должно сформировать личность, для которой уважение к законам государства станет неотъемлемой частью его сущности. Начало правового воспитания школьников – формирование системы терминов и понятий. Свободно оперируя понятиями, школьник сможет лучше понимать правомерность поведения, сформирует понятие ответственности. Методисты рекомендуют начинать с понятий морали: «добро», «справедливость», «ответственность», «порядочность».

Сегодня, 12 октября, после 6 урока в 7б классе прошел познавательный классный час с объяснением материала, с его обсуждением и закреплением на конкретных ситуациях на тему «Права и обязаннности учащихся» (провела педагог-организатор Кудряшова Т.Н.).

Цель – рассмотреть с учащимися их права и обязанности, укрепить у учащихся уверенность в себе.

Задачи:

-Дать определение понятий «права» и «обязанности».

-Показать особенности прав личности.

-Рассмотреть характеристику прав и обязанностей учащихся.

-Указать на ответственность за нарушение или невыполнение своих обязанностей.