В решении проблем предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних, профилактики экстремизма и терроризма,  воспитания толерантности – очень эффективны проводимые Месячники безопасности. В их организации участвуют сотрудники ГИБДД, пожарной охраны, представители общественных организаций  и участники воспитательного процесса лицея, что в свою очередь, оказывают положительное воздействие на оперативную обстановку и способствуют качественному улучшению профилактической работы в подростковой среде.

25.09.13 в 14.30 в актовом зале МБОУ «Черемшанский лицей», для 7-11 классов, был организован открытый классный час «Учимся безопасности!»  в форме диспута.

В организации этого мероприятия нам откликнулись специалисты: капитан, инспектор по делам несовершеннолетних МВД России «Черемшанский». Хамитова Гузель Хамитовна, помощник главы по противодействию коррупции -Шарифуллин Расим .Гарифович, заместитель начальника полиции- Яковлев Вячеслав Вячеславович.

На мероприятии были затронуты актуальные вопросы:

1.«Явление экстремизма в молодежной среде»

Цель выступления:

- Профилактика экстремизма и всех его проявлений в молодежной среде.

- Воспитать у учащихся чувство неприятия к насилию и экстремизму.

       «Молодежь наиболее подвержена экстремистским проявлениям» : с такими словами начал свое выступление заместитель начальника полиции Яковлев Вячеслав Вячеславович . Экстремизм становится, как правило, последней ступенью к возникновению межнациональных расприй.

Подрастающее поколение России оказалось самой незащищённой в культурном отношении категорией населения, которая находится в своеобразном ценностном и духовном вакууме.  

     Наблюдаются факты дезорганизации молодежи, подверженности ее влиянию экстремизма, разрушающего традиционные ценности русской национальной культуры, национальных культур других народов, тенденция роста неформальных молодежных групп и объединений, среди которых особую тревогу вызывают молодежные неформальные объединения экстремистской направленности.     Поэтому в образовательном учреждении особую актуальность приобретает деятельность по профилактике молодежного экстремизма.

     Эффективность осуществления профилактики экстремизма напрямую зависит от ясного и правильного понимания этого сложного общественного явления. Для понимания необходимо, прежде всего, знать смысл и содержание понятия «экстремизм».

     Экстремизм – приверженность к крайним идеям, взглядам и действиям. Ему присущи насилие или его угроза, однобокость в восприятии проблем и поиске путей их решения, стремлении навязать свои принципы и взгляды, фанатизм, опора на чувства, инстинкты, предрассудки, неспособность или игнорирование толерантности, компромиссов.

2.«Воспитаем детей в духе толерантности»-

Цель:

-Воспитание у ребят умения жить в коллективе и считаться с общественным мнением, взаимодействовать при решении проблем в коллективе;

-Воспитание умения терпимо относиться к особенностям поведения людей, вызванных национальными, религиозными, половыми различиями, стремление оказывать помощь и быть готовым ее принимать;

-Формирование уважения и признания к себе и к людям, к их культуре;-Формирование традиций классного коллектива.

     Сегодня все большее распространение в детской среде получают недоброжелательность, озлобленность, агрессивность. Причин этому много. Взаимная нетерпимость и культурный эгоизм через средства массовой информации, социальное окружение детей, семью все чаще проникают и в школу. Поэтому активизируется процесс поиска эффективных механизмов воспитания детей в духе толерантности. "Так давайте учиться толерантности в школах и других сообществах, дома и на работе, а самое главное - постигать ее суть умом и сердцем", - призывает заместитель главы по коррупции Шарифуллин Расим Гарифович.

Что же такое толерантность?

Толерантность - терпение, переносимость, снисходительность. Словарь иностранных языков трактует ее как терпение к чужим мнениям и верованиям. На сегодняшний день толерантность рассматривается в контексте таких понятий как признание, принятие, понимание.