Испокон веков человек связывал свою жизнь с окружающим миром, природой. Главное, что человек брал - растения. Одними растениями человек питался, из других получал лекарства, из третьих - делал ткани, из четвёртых - строил дома, отапливал ими жилища, использовал их в промышленности, пятыми - просто украшал жизнь.

Люди веками, не задумываясь, использовали богатства природы, зачастую не восстанавливая истраченное. И не заметили, как подкралась беда. Каждый день на нашей планете исчезают всё новые виды растений и животных. А как они нужны человечеству!

Вот мы и решили в нашем лицее провести неделю природы, когда Окружающий мир станет в центре всех дел.

Цели проведения недели :

1.      Развивать у учащихся интерес к урокам “Окружающего мира”; повысить образовательный уровень; осуществлять экологическое воспитания.

2.      Формировать способность восприятия учащимися целостной картины мира, бережного отношения к природе.

3.      Создать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся к изучению природы.

4.      Создать условия для формирования здорового образа жизни.

5.      Развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.

  План проведения:

1.      Открытие недели. Мероприятие, посвященное  ко Дню птиц.

2.      Олимпиада “Знатоки природы” для 3 – 4 классов.

3.      Открытие выставки “Природа – источник творческого вдохновения”.

4.      Интеллектуально – экологическая игра “Лес – бесценный дар природы”.

5.      Конкурс рисунков и плакатов по теме «Берегите наш общий дом»

6.      Интеллектуально - экологическая игра «Лес – бесценный дар природы».

7.      Итоги проведения недели. Закрытие.

Перед открытием предметной недели по окружающему миру учащиеся получили задания:

1.      Приготовить поделки из природного материала.

2.      Ученики 1 – 2 классов выполняют рисунки, а учащиеся 3 – 4 классов плакаты по теме “Берегите наш общий дом”.

3.      Приготовиться к олимпиаде «Знатоки природы».

4.      Ответить на вопросы  викторины “Про зеленые леса и лесные чудеса”.