Общественное слушание директора

МБОУ "Старомльмовская СОШ"

за 2011-2012 учебный год. 

I. Информационная справка о  школе

 Староильмовская средняя общеобразовательная школа расположена в селе Старое Ильмово Черемшанского муниципального района Республики Татарстан, которая находится в 18 км от районного центра села Черемшан. Своими корнями школа уходит в 19 век. В 30-е годы школа была начальной, затем семилетней до начала Великой Отечественной войны. В годы войны школа вновь стала четырехклассной. В 1949 году в селе вновь открывается семилетка с русским языком обучения. В 1961 году школа была преобразована в восьмилетнюю, а с 1993 года школа работает в статусе средней. За годы существования средней школы  школа выпустила 18 выпусков, это 193 обучающихся, в том числе 4 медалиста. В 1993 году построено новое типовое кирпичное здание на 192 ученических места.

  В школе обучается 86 обучающихся

Количество смен – 1

Количество классов/ комплектов – 11/11

В том числе: - на  I ступени – 4/4;

                       - на II ступени – 5/5;

                       - на III ступени – 2/2.

. Характеристика кадрового состава

В 2011-2012 учебном году в школе работает 17  учителей.

Из них:  с высшим образованием – 16 учителей

Со средним специальным образованием – 1 учитель

Один учитель (Колесникова С.Н.) получил второе высшее образование (английский язык).

Бодрягина Н.В. получает второе высшее образование (русский язык)

Один учитель (Рябкова В.Л.)получает второе высшее образование ( русский язык).

Ежегодно учителя проходят очередные курсы повышения квалификации. В 2011-2012 году курсы повышения прошли следующие   учителя:

Ванюшина А.П. –учитель физики и информатики по проблеме «Информационные технологии для учителя», апрель 2011 г.;

«Менеджмент в образовании» Март 2012 г.

Захарова С.А. – учитель химии , географии, биологии  по проблеме «Интернет –ресурсы на уроках географии» апрель 2012 г. 

     Первой категории – 11 учителей.

По педагогическому стажу отличается следующая дифференциация:

Средний стаж педагогического коллектива -20 лет. Из них:

От 0 до 5 лет – 11%

От 5 до 20 лет – 42%

Свыше 20 лет – 47%.                                                               

Средний возраст педагогического коллектива -41 год.

III. Условия и режим обучения

 Школа соответствует по медико-социальным условиям нормам СанПиН, требованиям охраны труда  и техники безопасности. В школе созданы условия для противопожарной безопасности, имеется необходимый  инвентарь, установлена противопожарная сигнализация, наружные входные и запасные двери легко открываются. Созданы надлежащие условия для осуществления учебно-воспитательного процесса, школьное  расписание, режим работы школы соответствует нормативам СанПиН. В школе работает группа продленного дня. Школа располагает столовой на 60 посадочных мест, 100% обучающихся получают горячее питание. Приготовление блюд соответствует технологии, все необходимые требования к качеству приготовления пищи, составлению меню, санитарному состоянию пищеблока, хранению продуктов соблюдаются. Все сотрудники школы имеют медицинские книжки, ежегодно проходят медицинский осмотр. Разработана программа « В здоровом теле –здоровый дух», в соответствии  с которой реализуется комплексный план оздоровительных мероприятий и гигиенического воспитания. Ведется мониторинг здоровья, на все обучающиеся заведены паспорта физического здоровья.                                                                                                                                           Медицинское обслуживание детей осуществляется врачами специалистами Черемшанской ЦРБ.В школе стабильный тепловой и  световой режим. По окончании учебного года организуется трудовая практика для обучающихся 5-8, 10 классов. Обучающиеся  5-7 классов работают в школе и на пришкольном участке. Из обучающихся 8-10 классов создаются трудовые бригады, финансируемые через бюро труда и занятости. Создана нормативно-правовая база по охране труда и технике безопасности, ведется соответствующая документация. В каждом кабинете , спортивном зале , мастерской имеется пакет документов по охране труда и технике безопасности, заверенный директором школы, который включает план эвакуации из кабинета, правила поведения в чрезвычайных ситуациях.                                                                                                               

  В  школе 11 учебных кабинетов,  учебная мастерская, компьютерный класс, библиотека, спортивный зал,  спортивная площадка.

Учебные  кабинеты используются по назначению.

В школе имеются кабинеты:

Начальных классов - 3

Химии -1

Русского языка-1

Математики -1

Физики -1

Истории-1

Родного языка-1

Биологии-1

Информатики- 1

В кабинете информатики имеются 7 компьютеров,  2 принтера.

В школе имеется комбинированная учебная мастерская на 13 рабочих мест.

В школе имеется учебно- опытный   участок площадью 0,63 га., на котором выращиваются овощи для столовой.

Спортзал школы площадью 9´21 м2 оборудован шведской стенкой, имеется канат для лазанья, конь, козёл, лыжи, волейбольная и баскетбольная площадки,  возле школы имеется футбольное поле, волейбольная площадка,  разноуровневые турники.

В библиотеке Староильмовской средней  общеобразовательной школы имеется 1842 книг, в том числе 1208 учебников.

  В школе созданы условия для качественного образования, однако  школьные кабинеты нуждаются в оснащении современным оборудованием: оргтехнике, приборами, техническими средствами обучения, наглядными пособиями.

Оборудован кабинет информатики, осуществлен выход в Интернет, что позволит расширить использование информационной технологии в  школе. В трех кабинета установлены интерактивные доски, в двух кабинетах мультимедийные проекторы.

        Новое содержание обучения потребовало освоения новых технологий: информационной, коммуникативно-развивающей, уровневой дифференциации, технологии деятельностного подхода, личностно-ориентированной разработки и внедрения нетрадиционных форм урока.

       В школе выполняются все требования государственных образовательных стандартов, реализуются базовые и вариативные учебные программы. Обеспеченность школы учебниками , пособиями , дидактическими, аудио-видео материалами , художественной литературой составляет 

Внебюджетные средства:

3400 - родительские взносы;

4000- подарки первому классу И.П."Филимонова И.М."

42 - розы ( саженцы) подарили И.П. "Филимонова И.М."

IV. Основная концепция  и задачи на 2011-2012 учебный год

В 2011-2012 учебном году коллектив школы продолжил работу над  внедрением  современных образовательных технологий как условий интеллектуального, творческого и нравственного развития учащихся

Для достижения этой цели необходимо будет решить  следующие  задачи:

1.      Создать максимально благоприятные условия для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития личности, всемерного развития ее способностей, добиваясь получения учащимися прочных знаний по всем предметам:

·    сохранение и укрепление здоровья детей;

·    осуществление личностно-ориентированного обучения;

·    социальная поддержка детства;

·    совершенствование работы с семьей;

·     совершенствование работы по подготовке и переподготовке педагогических кадров.

2.        Воспитывать высокоразвитого гражданина  на основе общечеловеческих нравственных ценностей, способного к активной жизни, к труду, к творчеству:

·   обеспечение конституционных прав граждан на получение образования;

·   формирование у учащихся системы современных социально значимых ценностей и общественных установок.

3.        Формировать личность  с развитым интеллектом  и высоким уровнем      культуры, адаптированную к жизни в обществе, готовую к осознанному выбору и освоению профессиональных образовательных программ:

·          дать образование на уровне, отвечающем быстрому развитию науки и позволяющем быстро приспосабливаться к постоянным изменениям современного мира;

·    следовать международным требованиям к построению программ для детей с высоким интеллектуальными  способностями: углубление содержания программ, развитие высокого уровня мыслительных процессов, развитие понимания собственных способностей учащихся;

·    повышение объективности итоговой аттестации выпускников образовательных учреждений, участие в  ЕГЭ;

·    работа по предпрофильному обучению.

          Управленческая деятельность основывается на комплексно-целевом управлении с ориентацией на конечные результаты. Особенностью системы является единство образовательно-воспитательного пространства. В школе функционируют коллегиальные органы управления: педагогический Совет, общешкольный родительский Совет, методические объединения учителей –предметников и классных руководителей, органы ученического самоуправления. Разработаны должностные инструкции каждой категории работников, план руководства и контроля учебно-воспитательной работы, конкретно определены его объекты ,цель и формы.                                                                                                                                                                                                                       В школе сложилась атмосфера творчества, побуждающая педагогов  повышать свой профессиональный и культурный уровень. Методическая работа велась по планам методических объединений. В школе действовали 4 учебных  методических объединения: МО классных руководителей  ( 12 ч); МО учителей естественно-математического цикла(5человек); МО учителей историко-филологического цикла(7 человек); МО учителей начальных классов(4 человека).  

     Были проведены открытые уроки с применением  ИКТ технологий.   Обучающиеся 6,8,10 классов успешно прошли интернет- тестирование.

Обучащиеся 4 класса приняли участие в тестировании в формате ЕГЭ по математике , русскому и татарскому  языкам по КИМам из РЦМКО.

Проведены внеклассные мероприятия в рамках предметной недели по истории и обществознанию,  недели начальных классов и  недели профориентации.

Активнее стали участвовать на олимпиадах по предметам,  в конкурсном движении, увеличилось количество участников и улучшились  результаты деятельности.  Приняли  активное участие  в чемпионатах по предметам, в международных конкурсах: «Чувашская ласточка», «Русский медвежонок », «Кенгуру» «КИТ», «Инфознайка», «Британский бульдог».

  Обучающиеся с начальных классов ведут портфолио, где отражаются успехи в учебе, спорте, различных конкурсах, прилагаются их творческие работы.

Результаты участия в конкурсах, соревнованиях в 2011-2012учебном году.

Учащиеся