Ватанны саклаучылар көне – кыюлык, намус hәм батырлык көне белән котлыйбыз сезне.

Бу көчле рухлылык, чын ир-егетлəрнең батырлык, намус һəм абруй кебек сыйфатларга ия булуларын раслый торган бəйрəм. Ватанга һəм халыкка хезмəт итү – үз илен ихлас сөюче гражданнарның һəрвакыт төп максаты булды һəм шулай булып калачак та.

Хəрби хезмəткəрлəрнең бүгенге буыны һəм армия сафларын тулыландырырга əзерлəнүчелəр, илебезнең куркынычсызлыгы, туганнары һəм якыннарының тормышы өчен җаваплылык хисен югалтмасыннар иде.

Поздравляем вас с Днем защитника Отечества – днем мужества, чести и отваги. Это праздник, свидетельствующий о сильной духовности, о том, что настоящие мужчины обладают такими качествами, как мужество, честь и достоинство. Служение Отечеству и народу всегда было и остается главной целью граждан, искренне любящих свою страну. Пусть нынешнее поколение военнослужащих и те, кто готовится пополнить ряды армии, не теряют чувства ответственности за безопасность страны, за жизнь своих родных и близких.

Речь - самое восхитительное изобретение человека. Чем больше языков понимает, тем он богаче. Но самое дорогое, человек должен понимать и употреблять свой родной язык. Незнание родного языка - это невежество. Наша речь - это колокольчик. А колокольчик, если не тронешь, не звенит. Давайте, и наша речь пусть не ржавеет, а чисто, без примеси звенит.

Сүз - кешенең иң сокландыргыч уйлап табуы. Телләр күбрәк булган саен, ул бай. Әмма иң кадерлесе, кеше туган телен аңларга һәм кулланырга тиеш. Туган телне белмәү - наданлык. Безнең сүз-кыңгырау. Ә кыңгырау чылтыратмасаң, чылтыратмый. Әйдәгез, сүзебез дә тутыкмасын, ә чиста  катнашмасыз яңгырасын.

Экоконкурс «Зелёные мечты» на тему «Мы за Чистый Татарстан»
Конкурс направлен на привлечение внимания детей и молодежи к проблемам сохранения окружающей среды, воспитание бережного и внимательного отношения к природе, поддержку одаренных детей и повышение уровня экологической культуры в Татарстане. Наша воспитанница Ралина Г. участвовала в этом конкурсе и была награждена дипломом. Поздравляем нашу воспитанницу с победой.

«Без чиста Татарстан өчен» темасына «Яшел хыяллар» экоконкурсы.

 Конкурс балалар һәм яшьләрнең игътибарын әйләнә-тирәлекне саклау проблемаларына җәлеп итүгә, табигатькә сак караш тәрбияләүгә, сәләтле балаларга ярдәм итүгә һәм Татарстанда Экологик культура дәрәҗәсен күтәрүгә юнәлтелгән. Безнең балалар бакчасында тәрбияләнүче Ралина Г. бу конкурста катнашты һәм диплом белән бүләкләнде. Аны шушы конкурста катнашып зур җиңүе белән  котлыйбыз.

Халыкара "Татар кызчыгы" бәйгесе - матурлык, сәләт һәм милли традицияләр бәйрәме. Татар кызларының күркәм сыйфатларын, халкыбызның гореф-гадәтләрен, телен, мәдәниятен саклау һәм үстерү, сәләтен күрсәтү - бәйгенең төп максаты булып тора. Онытылмаслык эмоцияләр, искиткеч тәэсирләр һәм тормыш тәҗрибәсе!

      Международный конкурс "Татар кызчыгы" - праздник истинной красоты, таланта и национальных традиций. Целью конкурса является сохранение и развитие родного языка, обычаев, традиций, культуры через повышение интереса молодежи к историко-культурному наследию, обогащению жизненного опыта участниц конкурса новыми знаниями и навыками, формирование осознанного отношения к ценностям семьи, традиционному семейному укладу.

Цель занятия: Выявить и закрепить уровень знаний, умений и навыков по разделу «Подготовка к обучению грамоте». Помочь дошкольникам освоить программный материал, добиваться большей активности детей на занятии.

Дәреснең максаты: «грамотага әзерлек " бүлеге буенча белем, күнекмәләр һәм күнекмәләрне ачыклау һәм ныгыту. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларга программа материалын үзләштерүдә ярдәм итәргә, балаларның дәресләрдә активлыгына ирешергә.

Цель занятия: формировать умения самостоятельно создавать композицию при выполнении аппликации. Обучающие задачи: уточнять и обобщать представления о зиме; учить создавать выразительный образ снеговика при помощи аппликации и рисования; закреплять умение наклеивать кусочки бумаги, комочки из салфеток; обеспечить условия для свободного выбора детьми содержания и техники аппликации. Развивающие задачи: развивать внимание, пространственные представления, умения обозначать в речи пространственные отношения предметов на плоскости.

Дәреснең максаты: аппликацияне башкарганда композицияне мөстәкыйль рәвештә иҗат итә белү. Өйрәтүче бурычлар: кыш турында күзаллауларны аныклау һәм гомумиләштерү; аппликация һәм рәсем ярдәмендә кар бабай образын булдырырга өйрәтү; кәгазь кисәкләрен, салфеткалардан тартмалар ябыштыра белүне ныгыту; балаларны карап тоту һәм аппликация техникасын ирекле сайлау өчен шартлар тәэмин итү. Үсеш алучы бурычлар: игътибарны, пространство күзаллауларын, сөйләмдә яссылыкта предметларның пространство мөнәсәбәтләрен билгели белү.

Подвижная игра – это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами. Подвижная игра «Паровозик». Цель: Упражнять детей двигаться в разном темпе, менять направление, показывать предметы, передавать характерные движения животных, птиц; в произношении звуков. 

Хәрәкәтчән уен-ул баланың аңлы, актив эшчәнлеге, уйнаучы барлык кагыйдәләр белән бәйле биремнәрне төгәл һәм үз вакытында үтәү белән характерлана. "Паровозик " хәрәкәтле уены. Максаты: балаларны төрле темпта хәрәкәт итәргә, юнәлешне үзгәртергә, предметларны күрсәтергә, хайваннарның, кошларның характерлы хәрәкәтләрен тапшырырга; тавышларга карата хәрәкәт итәргә.