К концу  третьей  учебной четверти в школе обучается  120  учеников. Из них 2 ученицы получают индивидуальное обучение на дому. Из 120  учеников  промежуточную аттестацию проходили  99  учеников  со 2 по 9 класс. Прошли аттестацию – 98. Не аттестован один ученик 9 класса, который имеет двойку по математике.  Всего на «4» и «5» закончили учебную четверть  39 человек, что составило  39,39 % всех учащихся.  Из 39  учеников, успевающих на 4 и 5 , пять учеников   являются отличниками. Из них два  ученика обучаются в 7 классе, два  ученика  в начальном звене  во втором и четвертом классе.  59  учеников школы являются троечниками, из них 6  учеников имеют одну тройку в четверти. С этими учениками в четвертой  четверти необходимо организовать индивидуальную работу в целях ликвидации  имеющихся недостатков по отдельным предметам. Если сравнить итоги этой четверти с итогами первой, то  можно заметить, что качество знаний и успеваемость  не изменились.  При сравнении качественной успеваемости по классам  можно заметить, что самое высокое качество знаний имеют ученики 6  класса( 58,33%).   Самое низкое качество знаний в школе у учащихся 9 класса- 23%.