Конструктив эшчәнлек мәктәпкәчә яшьтәге балаларның гармонияле үсеше өчен бик мөһим. Ул вак моториканы камилләштерә — кул хәрәкәтләре җитез булалар. Төзелеш һәм эшләнмәләр ясау балаларда мөстәкыйльлек, максатка ирешү омтылышы, креативлык, эстетик хисләр тәрбияли. Конструкцияләү процессында сабый үз-үзеңне тоту мөһим тәҗрибәне ала. Икенче кечкенәләр төркемендә бу эшчәнлек элеккечә үк уен белән тыгыз бәйләнгән.

Конструктивная деятельность очень важна для гармоничного развития дошкольника. Она совершенствует мелкую моторику — движения рук становятся быстрыми и ловкими. Создание построек и поделок формирует у ребёнка самостоятельность, стремление к достижению цели, креативность, воспитывает эстетические чувства. В процессе конструирования малыш получает важный опыт исследовательского поведения. Во второй младшей группе эта деятельность по-прежнему тесно связана с игрой.