Сенсорное развитие ребёнка – это развитие его восприятия, формирования представлений о свойствах предметов: их форме, цвете, и величине. Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Поэтому очень важно уделять особенное внимание сенсорному воспитанию в младшем дошкольном возрасте. Чем и занимаются педагоги с детьми младших групп.  В рамках проекта по сенсорному развитию малыши изучают цвета, играют в такие дидактические игры, как: «Подбери по цвету», «Найди пару», «Желтое и зеленое» и т.д., рисуют яркие рисунки, лепят из пластилина овощи и фрукты, которые им близко знакомы.    3 яшькә кадәрге балаларда сизү органнарының үсеше интенсив рәвештә бара. Кечкенә яшьтәге баланың барлык яклап камил үсешен сенсор үсеш тәшкил итә. Әйләнә - тирәдәге чынбарлыкны тулы кабул итүгә юнәлдерелгә сенсорика буенча эшчәнлекләр дөньяны танып белүнең нигезе булып торалар. Балада акыл, физик, эстетик тәрбиянең алга китеше иң беренче чиратта сенсорик тәрбиянең үсешенә бәйле: ул ни дәрәҗәдә күрә, ишетә һәм сизә. Безнең балалар бакчасында нәни балаларыбызның сенсорик үсешенә ныклы игътибар бирелә - Сенсорика проекты алып барыла. Проект эшчәнлеге дәверендә балалар әйләнә - тирәдәге чын барлыкны төрле-төрле уеннар, рәсем, әвәләү, саф һавада йөрү вакытында өйрәнәләр.