Сюжетно-ролевая игра эффективно воспитывает умение жить и действовать сообща, оказывать помощь друг другу, развивает чувство ответственности за свои действия.  Важное значение для детей дошкольного  возраста играет умение выбирать роль, выполнять в игре несколько взаимосвязанных действий (заводить машину, управлять рулем, делать остановки, продавать билеты пассажирам и т.д.). Необходимо учить взаимодействию в сюжетах с двумя и более действующими лицами (шофер – пассажиры, мама – дочка, кондуктор – пассажиры).В сюжетно-ролевой игре «Авботус»дети старшей группы №2 "Пчёлки" еще раз повторили правила поведения в общественном транспорте,о том что нужно уступать место взрослым,пожилым людям и беременным женщинам!При входе в автомобиль пристегиваться и держаться за поручни.

Сюжетлы-рольле уен бергә яшәү һәм эш итү, бер-берсенә ярдәм итү осталыгын нәтиҗәле тәрбияли, үз гамәлләре өчен җаваплылык хисе үстерә. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар өчен роль сайлау, уенда берничә үзара бәйле гамәлләр башкару (машина эшләтү, руль белән идарә итү, тукталышлар ясау, пассажирларга билетлар сату һ.б.) осталыгы мөһим роль уйный. Сюжетларда ике һәм аннан да күбрәк шәхесләр (шофер – пассажирлар, әни – кыз, кондуктор – пассажирлар) белән үзара эш итүне өйрәтергә кирәк."Авботус" сюжетлы-рольле уенда "бал кортлары" ның 2 нче өлкән төркеме балалары җәмәгать транспортында үз-үзләрен тоту кагыйдәләрен кабатлыйлар,өлкәннәргә,өлкәннәргә һәм йөкле хатын-кызларга урын бирергә кирәклеге турында!Машинага кергәндә култыкларга ябышырга һәм тотынып торырга.