Бакчабызда «Яшь җәяүле» атналыгы бара. Балаларга, юл йөрү куркынычсызлыгы кагыйдәләрен анлату максатыннан, төрле уеннар, викториналар, рәсем күргәзмәләре оештырылды. Бүген 13нче төркем балалары светофор турында белемнәрен ныгыттылар.Шигырьләр сөйләделәр, табышмаклар чиштеләр, үз куллары белән кечкенә светофорлар әвәләделәр. Балалар үз эшләреннән бик канәгать калдылар. 

В нашем саду проходит неделя «Юного пешехода». С целью формирования у детей навыков безопасного поведения на дорогах  во всех группах проводятся различные игры, викторины, выставки рисунков. Сегодня дети 13 группы закрепили свои знания о светофоре. Рассказывали стихи, разгадывали загадки, решали ребусы, и своими руками слепили светофоры. Ребятам очень понравились свои поделки.

Иртәнге гимнастика мәктәпкәчә яштәге балаларны сәламәтләндерү буенча мөһим компонент булып тора. Ул балаларны савыктыруга, сәламәтлекләрен ныгытуга, физик сыйфатларын һәм сәләтләрен үстерүгә юнәлдерелгән. 34-нче «Салават күпере» бакчасына йөрүче балалар, иртәнге гимнастиканы, саф һавада ясыйлар. Бу исә, яшь организм өчен икеләтә файдалы.

Утренняя гимнастика в детском саду важна не как средство пробуждения, а как организованное общение детей в процессе двигательной деятельности. При этом повышается эмоциональный тонус, являясь результатом «мышечной радости» от движений в коллективе сверстников, снимается психологическое напряжение от расставания с родителями, собирается внимание, дисциплинируется поведение. А гимнастика на свежем воздухе вдвойне полезна для растущего организма.

 Балаларда төрле һөнәр ияләренә карата кызыксыну үстерү максатыннан, бүген безнең балалар бакчасында  Халыкны эш белән тәэмин итү үзәге белгече Белова Н.В. белән очрашу оештырылды. Ул мәктәпкә әзерлек төркеме балалары белән төрле һөнәр ияләре турында әңгәмә үткәрде. Балалар һөнәр ияләре турында табышмакларга җаваплар эзләделәр, рәхәтләнеп мультфильм да карадылар. Очрашу бик кызыклы һәм эчтәлекле узды.

С целью развития у детей интереса к различным профессиям, сегодня в нашем детском  саду состоялась встреча с представителем Центра занятости населения Беловой Н.В.. С детьми подготовительных к школе групп она провела беседу о различных профессиях, и о том, как и где люди могут найти подходящую себе работу. Дети отгадывали загадки, посмотрели мультфильмы. Им интересно было окунуться в мир профессий, в мир взрослых. Встреча получилась познавательной и очень увлекательной.

Беренче июльдән бишенче июльгә кадәр “Нәрсә ул яхшы, нәрсә ул начар?” атнасы старт алды. Бу атнаның максаты балаларда начар гадәтләргәкарата тискәре мөнәсәбәт тәрбияләү, яхшы буласы килү теләге уяту иде. Без җиденче төркем балалары белән атна буена бу темага карата бик күп әңгәмәләр үткәрдек, дидактик уеннар уйнадык, матур әдәбият әсәрләре укыдык. Атна ахрында балалар белән рәсемнәр ясадык. Ясаган рәсемнәре буенча әңгәмә оештырдык. Атна бик күңелле үтте.

С первого по пятое июля в седьмой группе, нашего детского сада, проходила неделя под названием “Что такое хорошо, что такое плохо?” Целями этой недели были развивать коммуникативные навыки детей, навыки вежливого общения, развивать у детей желание быть хорошими и творить хорошие дела. В течение этой недели с детьми были проведены различные виды работ: играли в дидактические игры, читали художественную литературу. В конце недели мы с детьми нарисовали рисунки. Каждый ребенок рассказал про свой рисунок. Неделя прошла очень интересно и увлекательно. 

“Табигать – кеше тәрбияләүнең бай чыганагы” дип язган В.А. Сухомлинский. Табигатьне күзәтү, аны өйрәнү, сакларга омтылу – балаларның рухи дөньясын баета, уйларга өйрәтә.Без дә, 5 нче төркем балалары белән табигатькә карата булган хөрмәтебезне, кайгыртучанлыгыбызны төрле чаралар ярдәмендә һәрдаим ныгытып торабыз.

Үсемлекләр, бөҗәкләр, хайваннар турында шигырьләр, әкиятләр укыйбыз,төрле уеннар уйныйбыз. Саф һавада көн саен чәчәкләребезнең үсүен күзәтәбез, аларның чүпләрен утап, су сибәбез.Кече яшьтән балаларны табигатьне аңлап, аны яратып үсәргә өйрәтсәк, киләчәктә аларның табигать сакчылары булуына ышаныч туа.

Любовь к природе воспитывается с раннего детства. Люди начинают осознавать, что они являются частью окружающего мира, который необходимо беречь.На эту тему, мы, с детьми группы №5 проводим различные беседы, читаем экологические сказки, стихи, на прогулке любуемся красотой летней природы, рассматриваем цветы, ухаживаем, поливаем.Целью наших мероприятий была привлечение внимания детей к проблемам сохранения окружающей среды, воспитание бережного и внимательного отношения к природе, формирование основ экологической культуры

24.06.19 елдан 28.06.19 елга кадәр «Сәламәтлек атнасы " старт алды, ул сәламәтлекне ныгыту, сәламәт яшәү рәвешенә ихтыяҗ тәрбияләү, балаларның, ата-аналарның мәнфәгатьләрен, кызыксынуларын, хәрәкәт эшчәнлегенә сәләтлелеген ачыклау һәм аларны спорт-сәламәтләндерү эше системасы аша тормышка ашыру, балаларны зур спорт традицияләренә җәлеп итү идеясенә нигезләнде. Балалар бик телəп төрле уеннарда катнаштылар.

В рамках акции Всемирного дня борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков в детском саду провели флешмоб «Скажи нет наркотикам» . Активное участие принимали дети старших и подготовительной к школе групп.      

Дөньякүләм наркотиклар куллануга каршы акция кысаларында балалар бакчасында «Наркотикларга юк» дип аталган флешмоб узды. Флешмобта зурлар һэм мәктәпкә әзерлек төркемнәре актив катнашты.

12 нче июнь “Рәсәй көне” итеп билгеләнү уңаеннан, 34 нче санлы “Салават күпере” балалар бакчасының 12 нче өлкәннәр төркемендә балалар белән “Нәрсә ул Ватан?” дигән темага әңгәмәләр уздырдык. Т.Бокованың “Ватан” исемле шигыре белән таныштык, “Флагны җый” өстәл уены уйнадык. Безнең табигате, хайваннары, файдалы казылмалары, данлыклы шәхесләре белән дан казанган илебезгә карата горурлану хисе тудыру өстендә эшләр алып бардык.

В детском саду №34 “Радуга”, с детьми группы №12 в честь празднования “Дня России” провели беседы “Что значит Родина?”, познакомились со стихотворением Т.Боковой “Родина”. За столом играли в игры “Восстанови флаг”. Постарались воспитывать чувство гордости за свою Родину, которая богата природными ресурсами, знаменитостями.

12 июнь - Россия көне. Туган ил – Россия турында күзаллауларын тирәнәйтү максатыннан 2 төркем балалары белән әңгәмә үткәрелде. Алар Россия флагы, гербы, гимны белән таныштылар. Шулай ук урамда ак, зәңгәр, кызыл акбурлар белән Россия флагын ясадылар.

Патриотическое воспитание ребенка является основой формирования будущего гражданина. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого раннего возраста. 12 июня День России. С целью расширения кругозора детей о России с детьми группы №2 провели беседы. Познакомили детей с символикой России. Продолжили работу на прогулке рисованием на асфальте.