Обучение умению правильно и аккуратно использовать краски, обмакивать в них кончик кисточки; правильно пользоваться кисточкой: держать кисточку; легкими движениями проводит линии, рисовать точки и т.д.; мыть кисточку и хранить ее щетиной вверх.Буяуларны дөрес һәм пөхтә итеп кулланырга, аларда очын кисәкләрне капларга; кисточканы дөрес кулланырга; кисточка тотарга; җиңел хәрәкәтләр белән линия үткәрә, нокталарны рәсемләргә һ.б.; кисточканы юарга һәм аны щетиной өскә таба сакларга.

Порой нам, взрослым, так интересно наблюдать за изменениями погоды, смотреть, как изменяется небо перед дождем, чувствовать, как усиливается при этом ветер и как наконец-то падает первая дождинка. А теперь представьте, как радуются этим изменениям маленькие детки. Ведь, все дети по своей натуре и в силу своего еще маленького возраста, очень любопытные, они тянутся к новым познаниям. Поэтому им то эти наблюдения доставляют целый неописуемый спектр всевозможных эмоций и ярких впечатлений\Кайчагында безгә, өлкәннәргә, һава торышының үзгәрүен күзәтү, яңгыр алдыннан күкнең ничек үзгәрүен карау, җилнең ничек көчәюен һәм, ниһаять, беренче яңгыр явуын тою кызык. Ә хәзер күз алдыгызга китерегез әле, кечкенә балалар бу үзгәрешләргә ничек шатланалар. Чөнки, барлык балалар да үз натурасы буенча һәм үзенең әле кечкенә яше буенча, бик кызыклы, алар яңа белемнәргә тартыла. Шуңа күрә аларга бу күзәтүләр төрле хис-кичерешләрнең тулы бер спектрын күрсәтә